内容正文:
催化剂对过氧化氢的分解速率的影响
学情分析
1.学生经过《化学必修2》的学习,化学反应速率的影响因素已经比较熟悉,但是对从不同催化剂催化效率角度认识化学反应速率,却很少思考。
2.另外学生对化学现象的观察比较熟悉,但通过数字化传感器实验图像对比分析在化学实验中的应用还需要联习。
重难点分析
正确理解催化剂对化学反应速率的影响,
通过实验探究及不同实验对比分析,
认识不同催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响。
教学环节
教学环节 环节目标 教学内容 学生活动 创新教学及分析
引入新课 认识催化剂的催化效率 认识熟悉今天探究实验用到的压强传感器 观察一体化实验装置、熟悉传感器 新技术吸引学生动手操作兴趣
自主设计 认识到不同催化剂分解过氧化氢的速率不同 根据现有的数字化传感器设计方案 根据现有的数字化传感器设计方案 新技术与传统实验结合
合作探究 学会使用对比实验,选取最好的方案 根据本组方案设计,小组合作进行实验 运用不同类型对比实验来探究 数据直接采集,无需记录。
结果展示 展示、分享、交流、合作、提升 对实验结果、数据分析 由数据直接形成图像 形成图像,直观形象,帮助理解。
今天的介绍——
温度传感器
气压传感器
温度传感器
温度传感器
酒精灯火焰温度
中和热
盖斯定律
吸热反应和放热反应
温度对化学反应速率的影响
石油的分馏
压强传感器
催化剂对化学反应速率的影响
各种喷泉形成过程中压强的变化
测定物质的相对分子质量
强电解质与弱电解质
压强传感器
活动一
分享课后查阅相关双氧水分解的因素的资料
活动一
小组讨论交流环节
活动二
设计活动实验方案
活动二
小组讨论交流环节
活动三
展示活动实验方案
补充完善实验方案
活动三
展示活动实验方案
补充完善实验方案
活动三
展示活动实验方案
合作分工,实验记录2人,实验操作2人,1人发言
活动四
实验活动
活动五
展示活动结果
活动五
展示活动结果
活动六
评价与总结
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