高中化学苏教版选修六 专题3 课题2 拓展课题3-3 真假碘盐的鉴别 课件 (共19张PPT)

2020-06-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题2 亚硝酸钠和食盐的鉴别
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.38 MB
发布时间 2020-06-28
更新时间 2020-06-28
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13949990.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

真假碘盐的鉴别 市售碘盐中真的含碘吗? 01 克汀病即呆小病 甲状腺肿大即大脖子病 人体内2/3的碘存在于甲状腺中,甲状腺可以控制新陈代谢,促进生长发育,提高中枢神经系统的兴奋性。而甲状腺又受碘的影响。所以,若碘不足就可能引起心智反应迟钝、身体变胖等。 碘对于人体的作用 CONCENTS (1)安全、有效。如果每人每日吃进 平均 10克的碘盐,每天即可获得 100— 300微克(平均 200微克)的碘,足以满足人体的生理需要量。 (3)经济、易推广。食用碘盐很经济,用钱少,只需花少量的钱即可解决防治疾病的大问题,即使对一个十分贫穷的国家也是可以接受的。 (2)生活化、长期性。由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘。食盐是补碘的最好载体。通过吃碘盐,能保证补碘适量化及持久性。 加碘盐的特点 01 02 01 碘元素以碘单质形式存在 一、 淀粉溶液 有机试剂 淀粉遇碘显色现象 直链淀粉是由α-葡萄糖分子缩合而成螺旋状的长长的螺旋体,刚好能容纳碘钻入并吸附成包合物,当直链淀粉的相对分子质量范围是32 000~160 000时,包合物的颜色是蓝色。 注:淀粉作指示剂时,单质碘的最低检出量为1*10-7g/mL。 淀粉遇碘一定显蓝色吗? 包合物的颜色,跟淀粉的聚合度。在一定的聚合度或相对分子质量范围内,随聚合度或相对分子质量的增加,包合物的颜色的变化由无色、橙色、淡红、紫色到蓝色。 直链淀粉 支链淀粉 糊精 蓝色 紫色 棕红色、红色、淡红色 01 02 一、 碘元素以碘单质形式存在 淀粉溶液 有机试剂 苯层:无色变为紫红色 水层:颜色变浅 水层:颜色变浅 CCl4层:无色变为紫红色 苯 振荡 碘水 CCl4 振荡 碘水 有机试剂遇碘显色现象 01 02 01 碘元素以碘化物(I-)形式存在 二、 用Ag+检验 将I-氧化成I2 氧化剂: 新制氯水 双氧水 用Ag+检验 I-+Ag+=AgI↓ (黄色) 外观与性状: 亮黄色无嗅微晶形粉末,有感光性。 化学式: AgI 分子量: 234.77 熔点(℃): 558 相对密度(水=1): 5.67 沸点(℃): 1506 溶解性: 不溶于水,不溶于氨水,溶于碘化钾等。 01 02

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