高中化学苏教版选修六 2.1 铝及其化合物的性质 课件 (共18张PPT)

课前思考 1.金属的物理性质的三大共性各是什么？ 2.回忆下在我们身边有哪些铝制品？ 铝制电线 铝合金门窗 身边的铝制品 铝制炊具 1.了解铝的物理性质。 2.掌握铝的化学性质。（重点） 3.了解铝的用途。 【学习目标】 〖科学探究〗 教材48页： 用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动。 仔细观察： ①燃烧后是否具有金属光泽： ②铝箔是否熔化： ③如若熔化是否有液体滴落： 练习一 铝制品比铁制品在空气中不易被锈蚀，原因（ ） A．铝的金属性比铁弱 B．铝的密度比铁的密度小 C．铝在空气中易与氧气形成一层致密的氧化膜 D．铝不能与氧气发生化学反应 C 2、铝制品也不能盛放氢氧化纳溶液 思考： 1、铝制餐具不宜长期存放酸性物质 教材51页实验3-4 在2支小试管里分别加入5mL稀盐酸和5mL NaOH溶液，再分别放入一小段用砂纸打磨的铝片。 观察： 1.铝片是否溶解 2.是否有气体产生？ 口诀：铝水烧碱偏， 氢气往外钻， 系数不难记， 4个2，1个3. 2 Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 偏铝酸钠 C A 焊接钢轨 限时过关： 一、物理性质： 二、化学性质：（活泼做还原剂） 1、与氧气反应 现象： 2.与酸反应： 3与碱反应： 4.铝热反应： 三、用途： １、铝的物理性质与用途 与非金属反应 与酸溶液反应 与强碱溶液反应 与某些金属氧化物反应 特性 今天你学到了什么？ 2、 化学性质 －铝 课后作业： 整理笔记，课时训练50页习题 祝 您 $$