内容正文:
热学、电磁学实验
考点一:不同物质的温度变化与吸热关系
1.小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为820C时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示。
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示,请将读数填在表内空格中,由数据可知,水的沸点是 ℃。
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线。
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 。
(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是 遇冷 (填物态变化名称)形成的。图3中的_____为沸腾时的图像。
(5)已知水的质量为100g,则水从82℃升高到98℃吸收的热量是 J,此过程水的内能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
(6)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是1000C,可能原因是 (写出一点)。
2.在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。
(1)图B为某时刻的温度,其示数为 ℃。
(2)分析图C可知,吸收相同热量, 液体升温更高; 液体更适合作汽车发动机的冷却液。
(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为 。
3.实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图象如图所示。已知该物质在固态下的比热容C1=2.1×103J/(kg·℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:
(1)在最初2min内,物质温度升高了40℃,则吸收
的热量为 J,吸热功率为 W。
(2)在t2=6min时,物质处于______状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),且仍在 ______ (填“吸热”、或“放热”)。
(3)试求该物质在液态下的比热容C2是多少?
4.如图所