人教新目标七年级下册英语Unit2单元主题写作学案

2020-06-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 13 KB
发布时间 2020-06-27
更新时间 2020-06-27
作者 天空的小飞龙
品牌系列 -
审核时间 2020-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13939125.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 第七课时 单元主题写作 单元主题剖析 本单元以谈论日常作息时间为话题,要求我们熟练运用一般现在时态,正确使用频度副词(sometimes,usually, always等)来谈论自己的日常生活,合理安排自己的学习和课外活动时间。 走进经典范文 [题目] 假设你是李明,请写一篇英语短文,介绍自己一天的生活。 要求: 1.条理清哳,语句通顺。 2.60词左右。 [范文] Hello, everyone! My name is Li Ming. I (1 ) (通常6:30起床) in the morning. Then I wash my face and (2) (吃早餐). At 7:10 1 (3) (骑自行车去学校). We have four classes in the morning and(4) (下午三节课). At4:30 p.m. ,I (5) (回家). After supper,I (6) (做作业).1 usually watch TV (7) (从9:00到9:30) in the evening.Then I (8) (去睡觉) at 10:00 p. m. 单元写作尝试 [题目] 每个人都应该熟知自己的妈妈。你的妈妈每天都在忙什么呢?请以“My Mother's Busy Day”为题,向我们描述一下妈妈一天的活动吧! 要求:条理清晰,时态准确。词数80词左右。 写作指导 [审题思路] 本文是介绍妈妈的8常活动,所以确定以第三人称和一般现在时为主,在写作过程中要注意动词的三单变化。 写作时可根据人物(who).在什么时间(when)、做了什么(what)等要素进行详细描述。在写作时需要注意时间的先后顺序以及人称的表达方式。 [写作提纲] 1.简要介绍人物情况。 2.根据时间顺序描述日常生活。 3.注意时间的先后顺序和人称的表达方式。 4.简单小结。 [小试身手] My Mother's Busy Day

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