内容正文:
神木第三中学数学导学案
姓名:____ 班级:____ 序号:____
[学习目标]
1.了解数的算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根.
2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算,会利用互逆运算关系求某些非负数的算术平方根.
3.了解算术平方根的性质.
[学习提纲]
一、自主预习(感知)自学课本P26页内容完成下列问题:
1.计算:4= ; 7= ;92 = ;112 = 。
2.填底数:( )2=16,( )2=49,( )2=81, ( )2=121.
3.若x2=a,则a叫x的平方,反过来x叫a的什么呢?
4、下面请大家根据勾股定量,结合图形完成填空. 根据下图填空
=______ =______ =______ =______
请大家再分析一下,x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数?
5、大家能不能把上图中的x,y,z,w表示出来呢?请大家仔细看书后回答.
二、合作探究(理解)
1.算术平方根的概念:
一般地,如果一个正数x的平方等于a ,即x=a ,那么这个数x就叫做a的 ____
记做 ; 读叫做 .
注:特别地,我们规定0的算术平方根是0,即.
2. 例1、求下列各数的算术平方根:
(1)900; (2)1; (3); (4)14.
例2、自由下落物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
结论:
(1)算术平方根的概念,式子中的双重非负性:一是a≥0,二是≥0.
(2)算术平方根的性质:一个正数的算术平方根是一个正数;0的算术平方根是0;负数没有算术平方根.
三、轻松尝试(运用)
1、完成课本“随堂练习”
2.填空题:
(1)121的算术平方根是 ;0.25的算术平方根是 ;
0.81的算术平方根是 ;0.0081的算术平方根是 .
(2)若4a+1的算术平方根是