内容正文:
八年级数学 2.2 平方根(2)
学习目标:
1、了解平方根的概念,会用根号表示非负数的平方根;
2、了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求某些数的平方根。
学习准备:
1、如果一个 的 等于a,即 ,那么这个
就叫做a的算术平方根,记作 。
9的算术平方根就是 。
的算术平方根就是__________。
展厅的地面为正方形,其面积49平方米,则边长_ _米。
2、到目前为止,我们已学过哪些运算?这些运算之间的关系如何?乘方有没有逆运算? 平方与算术平方根之间的关系?
思考: 平方等于9,
,49的数还有吗?
自学指导一:
自学课本28 页例3 上面的内容,完成下列问题:
1、一般地,如果___ ____的平方等于a,即x
=a,那么这个数x叫做a的___ __(也叫作___ ____)。
表达式为:若x
=a,那么x叫做a的平方根. 记作
.
2、一个正数有___ __个平方根,它们互为____ ______;
0的平方根是___ ___,负数__ ____平方根。
例如:( )
=16,则 和 都是16的平方根;
即:16的平方根是 , 是16的算术平方根。
3、下列说法正确的是
①64的平方根是8 ; ②25的平方根是5;
③-36的平方根是-6; ④平方根等于0的数是0;
⑤
4、求一个数a的平方根的运算,叫做 。
自学指导二:
自学课本28 页例3 ,理解解题过程:
例1:求下列各数的算术平方根:
(1)64 ; (2)
; (3) 0.0004; (4)
; (5) 11
自学检测一:
求下列各数的平方根:
(1)1.44 (2)0 (3)8 (4) (5)441
(6)196 (7) (8)14
自学指导三:
1、自学课本28页想一想的内容,解答下面的问题:
2、归纳:
= ,
.
3、平方与开方之间的关系