2020年春 冀教版七年级数学下册课件 7.4 平行线的判定(21张PPT)

2020-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.4 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 958 KB
发布时间 2020-06-25
更新时间 2020-06-25
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2020-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13932059.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 相交线与平行线 7.4 平行线的判定 1.理解掌握平行线的判定定理.(重点) 2.能熟练运用平行线的判定定理判定两条直线是否平行.(难点) 学习目标 复习引入 问题1 如图,图中∠2的同位角是______,内错角是_______,同旁内角是_______. 问题2 若∠2=∠3,则直线AB与CD有怎样的位置关系?为什么? ∠3 ∠1 ∠4 AB∥CD 同位角相等,两直线平行. A B C D E F 1 2 3 4 问题引入  装修工人正在向墙上钉木条,如果木条b与墙壁的边缘垂直,那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行? 如图,直线AB,CD与直线EF相交,若∠2=∠3,试判断直线AB,CD的位置关系. 互动探究 平行线的判定定理 一 A B C D E F 1 2 3 4 ∵∠2=∠3∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行). 还有没有别的办法判定直线AB与CD的位置关系呢? ∵∠1=∠3(对顶角相等),若∠1=∠2,那么就能推出∠2=∠3,于是就有AB∥CD. ∵∠3+∠4=180°(平角定义),如果∠2+∠4=180°,那么就能推出∠2=∠3,于是就有AB∥CD. 他们的想法正确吗? 命题1 已知:如图,直线AB,CD被EF所截,∠1=∠2,对AB∥CD说明理由. 填一填 理由: ∵∠1=∠2( ), ∠1=∠3( ), ∴ ∠2=∠3( ). ∴ AB∥CD ( ). 已知 对顶角相等 等量代换 同位角相等,两直线平行 A B C D E F 1 2 3 4 * * 通过命题1,我们能得到什么结论? 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等, 那么这两条直线平行 命题2 已知:如图,直线AB,CD被EF所截,∠4+∠2=180°,对AB∥CD说明理由. 理由: ∵∠4+∠2=180°( ), ∠4+∠3=180°( ), ∴ ∠2=180°-∠4,∠3=180°-∠4 (

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