内容正文:
江苏省扬州中学2019~2020学年度第二学期六月月考试卷
历史参考答案及评分标准
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,合计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
题号
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9
10
答案
C
B
D
C
B
C
D
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
A
C
C
二、非选择题:本大题共5小题,合计55分。
16.(11分)
(1)医学措施:派医诊治;依方制药;隔离病人。(3分)
积极作用:疫病救治取得显著成效;有利于防止疫病扩散。(2分)
(2)政治措施:重视疫情的搜集与上报;提拔成功救治疫病的官员;
加强疫情防治督察。(任意2点,2分)
时代背景:宋代儒学注重社会责任感;宋代中央集权制度加强。(2分)
(3)借鉴价值:国家在疫病救治中承担主体责任;社会力量积极参与国家疫病防治;
中医药发挥防治疫病重要作用。(任意2点,2分)
17.(12分)
(1)表现:运动规模大;参与阶层广泛;影响深远。(3分)
原因:民族危机加深;民主观念深入人心;无产阶级登上历史舞台。(任意2点,2分)
(2)表现:建立了抗日民族统一战线(实现了全民族抗战)。(1分)
意义:取得近代以来反侵略战争的首次完全胜利,增强民族自信心和自尊心;
提升中国的国际地位;奠定近代中国民主革命胜利的基础。(3分)
(3)因素:先进政党(人士)的引领;民族危机加剧的刺激;
中华民族的认同感与凝聚力加强;对国家独立、民族解放的追求。(任意3点,3分)
18.(12分)
(1)主张:经济独立于政治;经济运行有其自身规律;
主张自由竞争、自由贸易,反对政府干预;漠视工人利益。(任意3点,3分)
(2)(9分)
论点
国家干预主义对美国经济生活产生积极影响。
2分
论据
措施:整顿银行,恢复信用;管制证券业。
影响:促进了金融体系正常运转,恢复了人们对银行的信心。
任选3个
角度论述,
6分
措施:推行“以工代赈”,兴办公共工程。
影响:促使美国失业人数减少。
措施:减耕减产的农民提供补贴,调整农产品结构。
影响:农民收入和生活水平的提高。
措施:战后对工业部门进行大量的投资。
影响:促使美国工业生产和国民生产总值得到较快增长;
人均收入得到增长,人民生活水平有了很大提高。
论证
结构完整、论证清晰、语言准确
1分
19.(10分)
(1)特征:男女平等的教育权;为了社会利益共同抚养儿童;禁止文学艺术;哲学家制定法律。(4分)
原因:雅典民主政体的弊端。(1分)
(2)等级及美德:统治者(护国者):智慧;武士(卫国者):勇敢;劳动者(生产者):节制。(3分)
意义:有利于人们安于职守和生活安定;有利于城邦的稳定。(2分)
20.(10分)
(1)背景:近代中国交通的落后:“实业救国”思潮;帝国主义争夺华北路权。(3分)
精心设计:创造性设计“之”(或“人”)字型路线;充分考虑综合地理因素;
以身作则,亲临现场考察。(任答两点,2分)
(2)意义:中国人自建第一条铁路;增强民族自信心;推进中国交通近代化;
培养中国一批铁路建设技术人才。(任答3点,3分)
品质:爱国情怀;勇于创新;精益求精;坚韧不拔、攻坚克难。(任答2点,2分)
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江苏省扬州中学2019~2020学年度第二学期六月月考试卷
2020.06
班级 ______________ 姓名 _____________________ 学号 ______________
注意事项
1.请用2B铅笔填涂选择题答案等选项;注意将所选项涂满涂黑,修改时使用橡皮擦干净;其它题用黑色水笔。
2.此卡不准弄脏、弄皱或弄破,严禁折叠。
填涂实例
正确填涂■ 缺考□
条形码粘贴处
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
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第Ⅱ卷 非选择题(共55分)(用黑色墨水签字笔填写)