1.3 第2课时 正方形的判定-2020秋北师大版九年级数学上册习题课件（图片版）(共28张PPT)

第2课时正方形的判定 A分点训练打好基础 知识点正方形的判定 1.要使矩形ABCD为正方形,可以添加的条件是 AAB=BC BAD=BC C.=CD D.ACEBD 2.下列说法不正确的是 A.一组邻边相等的矩形是正方形 B对角线相等的菱形是正方形 C对角线互相垂直的矩形是正方形 D有一个角是直角的平行四边形是正方形 4.如图,将长方形纸片折叠,使A点落在BC上的点 F处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分是 个正方形,其数学原理是 A.邻边相等的矩形是正方形 B对角线相等的菱形是正方形 C.两个全等的直角三角形构成正方形 D轴对称图形是正方形 B 5证明一个四边形是正方形,使用次数最少的方法对 折,则应该对折 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 6如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使 四边形ABCD成为正方形,则还需添加的一个条件 是 (只需添加一个即 O 7如图,点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC的中 点,连接DE,EF,要使四边形ADEF为正方形,则 △ABC应满足的条件是 8如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点 坐标分别是A(-2,0)、B(0,-2)、C(2,0)、D(0 2),求证:四边形ABCD是正方形 y D(0,2) A(-2,0) C(2,0) O B(0,-2) D(0,2) A(-2,0 C(2,0) O B(0,-2)