高中通用技术苏教版必修1课件- 3.1设计的一般过程（共35张PPT）

设计的一般过程 设计，给我们的生活增添了靓丽的风采 在进行设计制作“多功能收纳盒”时，设计的一般过程有哪些呢？ 交流与讨论 （一）发现与明确问题 多功能收纳盒的设计要求是什么？ 结构简单、稳固，易于制作 自重轻，体积合适，至少两个功能 成本低、实用 环保 …… （二）制定设计方案 （1）收集信息 （2）设计分析 （3）方案构思 （4）方案呈现 （5）方案筛选 （1）收集信息 收集的渠道方式有哪些 a. b. c. 收集哪些信息 a b c （2）设计分析 根据设计要求，找出需要解决的主要问题，并分析可能的解决办法。 针对设计多功能收纳盒分析出的主要问题有：材料、结构、功能等。 设计分析 材料 轻质、易加工、废旧…… 结构 扩大支撑面、降重心、选合适的连接方式…… 功能 组合、分类…… 解决办法 (讨论与交流) （3）方案构思 选择何种材料 纸板、瓦楞纸、五夹板、木棍、木板、布绳 、竹子、金属、复合材料…… 选择何种结构 折线形、三角形、多边形、井形、十字形、T形、丁字形、工字形、半圆形、圆形、抽屉状…… 选择何种连接方式 插接、榫接、合页、套管、绳子系、胶带、螺丝连接、弹簧连接…… （三）制作模型或原型 绘制图样 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 制作模型 （四）测试、评估及优化 （1）测试 测试的目的是检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。 （2）评估 　在测试的基础上，我们还要对方案产品反复进行评估，以最终得到最理想的方案。 （3）优化 大家考虑对自己的作品如何进行简单的优化、改进。例如：增加结构强度，美化外观 （五）编写产品的使用说明书 产品简介 产品构成 技术指标 使用方法 注意事项 适用范围 内容总结 设计的一般过程 1.发现与明确问题 2.制定设计方案 3.制作模型或原型 4.测试、评估及优化 5.编写产品的使用说明书 $$