专题二 二 古希腊的先哲-高中历史人民版选修4 练习

2020-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 二 古希腊的先哲
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22 KB
发布时间 2020-06-20
更新时间 2020-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-20
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来源 学科网

内容正文:

二 古希腊的先哲 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一 城邦的公民显然彼此是兄弟,但他们的构成和能力各不相同。因此他们在城邦中的职责和地位也不同。神用金子创造了具有统治能力的统治者,用银子创造了武士,即统治者的辅助者,用铜和铁创造了农夫和匠人。 ——柏拉图《理想国》 材料二 假如公正是少数人的意愿,就会出现暴君。假如公正是以数目取胜的多数人的意愿,他们就会行施不公,没收少数富人的财产……人们应该选取中庸,既不过度,也不无及。 ——摘编自亚里士多德《政治学》 (1)根据材料一、材料二,概述柏拉图、亚里士多德的政治思想。 (2)他们传播思想的共同方式是什么,请结合史实加以说明。如何评价他们的思想? 参考答案(1)政治思想:柏拉图主张公民按构成和能力的不同进行分工,各司其职。亚里士多德主张在多数人和少数人的意愿之间实现中庸。 (2)共同方式:兴办学校,传播思想。柏拉图建立阿卡德米学园;亚里士多德兴建吕克昂学园。评价:是一定历史的产物,有其合理的成分,对后世产生重大影响。 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一 亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说:“最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为‘型(eidos)’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。” 材料二 亚里士多德(前384—前322)在他的哲学名著《形而上学》中认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有认知。他在《政治学》一书中又批评理想国家的设想,认为这种设想不符合社会实际。 (1)材料一中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁? (2)根据材料二,亚里士多德更尊重真理体现在哪些地方? (3)从材料一和材料二来看,亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度?体现了什么精神? 参考答案(1)柏拉图。 (2)亚里士多德认为自然界是真实的,没有感觉就没有认知,批驳了柏拉图理念先于物质的唯心论。他还认为柏拉图关于理想国的设想不符合实际。 (3)态度:尊敬但不盲从。体现了他追求真理的精神。 3.阅读材料,完成下列要求。 材料 他(苏格拉底)主张财产公有,甚至妻子、孩子也公有。我们认为这样做有许多弊病。首先,苏格拉底这些主张的前提是城邦的一切,共同性越

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