内容正文:
历史选修四(人民版)
东西方的先哲
专题二
柏拉图
亚里士多德
二 古希腊的先哲
课程标准:
简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要思想,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。
柏拉图
亚里士多德
一、古典文化的辉煌时代
(一)希腊文化的含义与地位:
2.地位:
古希腊文化特别是古典时期的文化,是欧洲文化的重要起源,古希腊是欧洲人的精神家园。
1.雅典兴起:
古希腊发展到古典时期,文化中心发生了转移,由殖民城邦转移到雅典。
2.经济繁荣:
希波战争使雅典赢得了盟主地位,带来经济上的繁荣,由此进入它的黄金时代。
(二)雅典的黄金时代:
1.含义:
(三)雅典民主衰落和哲学顶峰:
1.雅典民主衰落:
BC431年,持续27年伯罗奔尼撒战争失败。
2.希腊哲学的顶峰:
出现苏格拉底、柏拉图与亚里士多德三大思想家。
4.雅典的文化繁荣:
3. 民主政治的发展:
伯里克利改革使雅典的民主制度发展到了它的顶峰,为雅典文化的繁荣创造了理想的政治环境
二、古希腊的先哲
1.生平介绍:
(1)出身:名门后代,良好教育
(2)少年:战争度过
(4)中年:创办学园,收徒授课
(3)青年:师从苏哲,游历生活
(一)苏格拉底:
(二)柏拉图:
柏拉图,他是古希腊思想史的
丰碑,他是古希腊文明魅力的
焦点,他留下了古代人类思维
的梦想与创意,他将真理之光
带给了人类的未来。
(前427年—前347年)
国家的构成
美德
第一等级
第二等级
第三等级
统治者
武士
劳动者
统治阶级
被统治阶级
智慧(具有治理国家的知识)
勇敢
自制
职能
拥有国家权力
对外御敌,对内保民
生产社会物质资料
结果
三个等级各安其位、各司其职,这个国家就是一个正义的国家
奴隶主贵族统治的国家,等级森严
实质
所谓正义,就是秩序,互不越位。
(1)理想国构成等级:
三个等级
2.柏拉图的主要成就:
《理想国》
(2)理想国的统治者:
哲学家王
(3)理想国的实现方法:
哲学家最具有智慧!
两种方法:
(1)对统治者从小就提供严格的教育,直到掌握哲学知识。
(2)废除统治者私有财产与家庭,从而一心为公;被统治者可以拥有适当的私有财产,但不能让他们拥有权力。
最早的乌托邦
3.柏拉图思想影响:
(1)对世界影响巨大,他的哲学著作是西