高中政治人教版必修三文化生活5.1文化创新的源泉和作用 (共24张PPT)

bilibili献给新一代的演讲《后浪》 那些口口声声，一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样。 我看着你们，满怀羡慕，人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物。 科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果被层层打开，可以尽情地享用。自由学习一门语言，学习一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行。 很多人从小你们就在自由探索自己的兴趣，很多人在童年就进入了不惑之年，不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好就能结交千万个值得干杯的朋友。你们拥有了，我们曾经梦寐以求的权利，选择的权利，你所热爱的就是你的生活，你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸遇见这样的你们。 我看着你们，满怀敬意，向你们的专业态度致敬，你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的。 你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业，向你们的自信致敬，弱小的人，才习惯嘲讽与否定，内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓励；向你们的大气致敬，小人同而不和，君子美美与共，和而不同。更年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观。 有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们怎样去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们，就像我一样。 我看着你们，满怀感激，因为你们这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们这世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火，眼里有光，不用活着我们想象中的样子。 我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来，如果你们依然需要我们的祝福，那么，奔涌吧，后浪！我们在同一条奔涌的河流。 5.1文化创新的源泉和作用 第五课 文化创新 学习目标 核心素养 1.理解社会实践是文化创新的源泉和动力。 2.理解文化创新对于社会实践具有重要的反作用，感悟文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 （明确本框主观题易考查角度：社会实践与文化创新的关系1.2 重难点） 3.明确文化创造者在文化创新中的作用和责任。 1.政治认同：发展中国特色社会主义文化要大力进行文化创造性转化和创新性发展。 2.科学精神：坚持人民群众是文化创造的主体的观点；科学分析社会实践与