专题10 书面表达-2019-2020学年八年级下册英语期末知识清单及分类训练（人教版）

书面表达及参考范文 书面表达一 弗兰西斯·培根在他的《论读书》中写道：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。在宏帆校园海量阅读的氛围中，亲爱的同学们一定阅读过无数经典之作。现在学校宣传栏需要征集英文的读书推荐，请同学根据写作要点并结合自己的阅读体会，推荐一本书并用英语写一篇推荐好书的短文。 写作要点： 1.简要介绍你所推荐书籍的主要人物及故事情节； 2.谈谈阅读之后你从书中获得的感悟； 3.推荐同学阅读该书的理由。 写作要求： 1.字数:80-120词； 2.短文内容应包含提示的要点可适当增加内容，以使行文连贯； 3.文中不得出现真实姓名和学校名称。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________书面表达二 随着年龄的增长，你周围的事物也发生了很大的变化。请根据以下提示，以“Great Changes around Me”为题，写一篇短文。 写作要点： 1. 过去：道路狭窄（narrow），房屋老旧，空气…河水 2. 现在：路面洁净，宽阔，交通便利；高楼林立；蓝天白云，满城绿水鲜花，小鸟歌唱，人们… 3.感受：,… 写作要求： 1. 要点齐全，省略号处要适当发挥，但不要逐句翻译； 2. 语句连贯，条理清晰，详略得当，书写