内容正文:
专题01 基因工程复习题
一、单选题
1.(2020·枣庄市第三中学高二月考)以下有关基因工程的叙述,正确的是( )
A.基因工程是细胞水平上的生物工程
B.基因工程的产物都对人类有益
C.基因工程产生的变异属于人工诱导变异
D.基因工程育种的优点之一是目的性强
2.(2020·海南省高三二模)下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是( )
A.限制性内切酶可从原核生物中获取
B.限制性内切酶的活性受温度的影响
C.限制性内切酶能特异性识别和切割RNA
D.一种限制性内切酶一般只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
3.(2020·湖北省高二月考)已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如下图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 ( )
A.3
B.4
C.9
D.12
4.(2020·江苏省南京师大附中高二期中)如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②
5.(2020·河北省张家口一中高二期中)下表为常用的限制酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是( )
限制酶
BamHⅠ
EcoRⅠ
HindⅡ
KpnⅠ
Sau3AⅠ
SmaⅠ
识别序列和
切割位点
G↓GATCC
G↓AATTC
GTY↓RAC
GGTAC↓C
↓GATC
CCC↓GGG
(注:Y表示C或T,R表示A或G)
A.一种限制酶只能识别一种脱氧核苷酸序列
B.限制酶的切点一定位于识别序列的内部
C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端
D.限制酶切割后不一定形成黏性末端
6.(2020·北京高三其他)科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜,培育出转基因抗病番木瓜,Ti质粒如图所示。下列叙述,正确的是( )
A.农杆菌的拟核DNA与番木瓜基因发生重组
B.构建重组质粒需要限制酶和DNA聚合酶
C.含重组Ti质粒的农杆菌具有四环素抗性
D.转基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性
7.(2020·辽宁省阜新实验中学高二月考)下图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图。(其中 ampr 为抗氨苄青霉素基因)下列叙述正确的是( )
A.可同时选用限制酶 PstI、Sma I 对含目的基因的 DNA 进行切割
B.过程②中,可直接将过程①得到的产物注入受体细胞
C.过程①可以作目的基因“分子运输车”的是天然质粒
D.过程④中,若利用探针在试管苗细胞内检测到目的基因,则转基因成功
8.(2020·河北省张家口一中高二期中)以下操作中,不能防止目的基因随花粉逃逸的是( )
A.将目的基因导入受体细胞的线粒体中
B.将目的基因导入受体细胞的叶绿体中
C.将目的基因导入受体细胞的细胞核中
D.将目的基因导入受体细胞的细胞质基质中
9.(2020·北京高三一模)下列有关基因表达载体的叙述,不正确的是( )
A.具有复制原点,使目的基因能在受体细胞内扩增
B.具有启动子,作为多肽链合成的起始信号
C.具有标记基因,有利于目的基因的初步检测
D.具有目的基因,以获得特定的基因表达产物
10.(2020·上海高三二模)筛选含有目的基因的受体细胞过程特别重要。图中pUC18是一种常用质粒,其中ori为复制原点,Apr为青霉素抗性基因,lacZˊ基因能合成某种酶,该酶能将无色染料X–gal变成蓝色。已知目的基因插入的位置如图所示,为快速筛选出获得目的基因的大肠杆菌,平板培养基内除了大肠杆菌生长所必需的营养物质和琼脂,还必须加入( )
A.青霉素
B.无色染料X–gal
C.青霉素和无色染料X–gal
D.青霉素或无色染料X–gal
11.(2020·湖北省高二月考)以下有关基因工程应用的说法正确的是( )
A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒
B.转基因矮牵牛只能变异为自然界已存在的颜色类型
C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物
D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量
12.(2020·湖北省高二月考)随着基因工程的发展,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法中不正确的是(