4.1牛顿第一定律-湖北省通山县第一中学高中物理必修一导学案(无答案)

2020-06-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 牛顿第一定律
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 219 KB
发布时间 2020-06-18
更新时间 2020-06-18
作者 麦浪
品牌系列 -
审核时间 2020-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13880005.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 牛顿运动定律 第一节 牛顿第一定律 【学习目标】 1、知道.伽利略的理想斜面实验及其主要推理过程。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、理解牛顿第一定律的内容及其意义。 3、知道什么是惯性,会正确解释有关惯性的现象。 【重点难点】 1、力是改变物体运动状态的原因; 2、牛顿第一定律,惯性与质量的关系。 【使用说明和学法指导】 1.依据学习目标,认真阅读课本,搞好预习。了解历史上人类对物体运动与力的关系的探索历程,明确牛顿第一定律的内容。 2.独立完成预习导学,并尝试对探究点进行研究,用红笔标注疑问,并反馈;以备课上合作探究。 【自主预习】[来源:学+科+网Z+X+X+K] 问题:对力与运动的关系的认识 1.亚里士多德的观点: 2.伽利略的观点: [来源:Zxxk.Com] 3.迪卡尔的观点: 4.牛顿的观点: 【合作探究】 探究点一:伽利略理想斜面实验 (1)两个对接的斜面,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将怎样? (2)如果没有摩擦,小球将怎样? (3)减小第二个斜面的角度,小球再将怎样? [来源:学*科*网] (4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它处于水平位置,小球将怎样? (5)伽利略的“理想斜面实验”体现了怎样的思想方法? 【针对训练1】关于伽利略理想实验,以下说法不正确的是(  ) A.伽利略的理想实验是假想的,是在科学实验的基础上的科学推理 B.伽利略的理想实验是在可靠事实的基础上,进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法,是科学研究中的一种重要方法 C.伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点 D.现在,伽利略的斜面实验已不再是理想实验,是可以做出的实验了[来源:学*科*网Z*X*X*K] 探究点二:牛顿第一定律 1、 牛顿第一定律的内容? 2、 牛顿第一定律的意义? 【针对训练2】下列说法正确的是(  )[来源:Z。xx。k.Com] A.要物体运动必须有力的作用,没有力的作用物体将要静止 B.要物体静止必须有力的作用,没有力的作用物体将要运动 C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态 D.物体不受外力作用时,总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态 探究点三:惯性 实例一:从枪膛中飞出的子弹,速度很快,能轻易被墙壁挡住,而速度缓慢的火车,普通的墙壁却挡不住。 实例二:满载的卡车比空车难以停下来 1、仔细思考以

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