16.2 人体对信息的感知第1课时（课件）-2020-2021学年八年级上册生物同步精品课堂（苏科版）（共29张PPT）

第16章 第2节 苏科版 生物（8年级上） 人体对信息的感知(第1课时) —眼的结构 学易同步精品课堂 一、参与反射的神经结构是—— 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 二、反射的类型： 巩固学习目标 反射弧 条件反射和非条件反射 反射 反射弧定义： 完成反射的结构基础是反射弧 结构基础： 反射弧 1感受器 2传入神经 3神经中枢 4传出神经 5效应器 类型 非条件反射 条件反射 反射弧结构 巩固学习目标 反射— 神经调节的基本方式 人体通过神经系统对体内外的刺激所产生的有规律的反应。 世界上的风景无限美好，也很精彩，我们一般通过眼发现这个世界的魅力！ 第二节 人体对信息的感知—眼的结构 第1课时 5 1.说出眼球的附属结构及其功能； 2.说明眼球的结构以及与视觉形成的关系； 3.描述近视的形成和矫正的方法，举例说出用眼卫生的重要性。 学习目标 人体的感觉的类型 视觉（眼从外界获得的信息最多） 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激） 味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸） 嗅觉（鼻对气味敏感） 外界环境的感知—感觉器官 1.结合课本41—42页内容，同桌之间相互观察，找一找眼睛都有那些结构？ 2.思考为什么不同的人眼睛颜色不一样呢？ 3.什么是红眼病？预防红眼病，我们应该注意什么？ 眼与视觉 泪腺 睫毛 眼球 上眼睑 下眼睑 泪管 观察眼的结构 眼是由眼球和眼的附属结构组成 眼球 眼球的附属结构 眼 眼睑 睫毛 结膜 泪腺 泪管 眼球的附属结构对眼球具有保护作用。例如，泪腺分泌的眼泪里含有溶菌酶,具有杀菌和润滑眼球的作用；结膜能分泌黏液,润滑眼球。 观察眼的结构 沙眼和急性结膜炎（俗称“红眼病”） 是常见的传染性极强的眼病，发病部位在结膜。 常见的眼病及预防： 不要用手揉眼 平时我们要注意眼的清洁卫生! 不要和他人共用毛巾 眼球各组成部分的功能和作用 阅读课本第42页图16-9，以及第54页眼球的结构部分，和同学讨论眼球各个组成部分有什么功能和作用。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 虹　膜 角　膜 晶状体 玻璃体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 眼球的结构 瞳 孔 1 睫状体 观察眼的结构 在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是 角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜 超链接 眼球 眼球的附属结构 眼 眼睑 睫毛 结膜 泪腺 泪管 眼球壁 内容物 外模：角膜、巩膜 中模：虹膜(瞳孔)、睫状体、脉络膜 内膜：视网膜 房水 晶状体 玻璃体 观察眼的结构 1、眼是人体观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官。眼由眼球和眼球的附属结构组成，其中眼球是眼主要结构 概述眼的结构与视觉的形成 （1）眼球壁： 外膜：角膜、巩膜（白眼球）：角膜有聚光作用， 巩膜有保护作用 中膜：虹膜（黑眼球）、脉络膜、睫状体：不同人种的虹膜颜色不同,虹膜会自动调节瞳孔的大小，以调节进入眼内光线的多少。强光下瞳孔缩小,减少进入眼的光线,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够的刺激.脉络膜富含血管,有营养眼球的作用.睫状体可以调节晶状体的曲度 2、眼球的结构 内膜：视网膜：视网膜具有感光作用，视网膜上形成的像是倒立缩小的. （2）内容物：房水、晶状体、玻璃体 （3）人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的光圈、镜头和胶卷. 为什么会有黑眼睛和蓝眼睛？ 不同肤色的人种，因为虹膜内色素的差异，虹膜的颜色也不一样。虹膜中的不同色素可以使眼睛呈现不同的颜色。 比一比：谁的记忆力最好？ 请说出眼球的主要结构有哪些？ 口诀：一孔二体三层膜 透明，有弹性，像双凸透镜，调节光线、折射光线的主要结构。 透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。 内容物 玻璃体： 晶状体： 二体 瞳孔： 一孔 虹膜中央的圆孔，光线进入眼球的通道，能随着光线的强弱调整自身大小。 眼的结构与功能 :上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像 :有色素细胞，中央的小孔是瞳孔，是光线进入的地方 :无色透明，保护瞳孔，透过光线 :白色，坚韧，保护眼球内部结构 眼球壁 :含有丰富的血管和色素，使眼内形成一个“暗室” 巩膜 角膜 虹膜 脉络膜 内膜 中膜 外膜 视网膜 三膜 :含平滑肌，可调节晶状体曲度 睫状体 眼的结构与功能 眼 眼球的附属结构： 眼球 眼睑、泪腺、睫毛、结膜（