1.2水的三态变化(1)熔化、凝固、晶体、非晶体—华东师大版七年级科学下册课件(共26张PPT)

2020-06-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 2 水的三态变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.66 MB
发布时间 2020-06-16
更新时间 2021-03-04
作者 “Fight”
品牌系列 -
审核时间 2020-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13861028.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

①你知道自然界中的水有哪些状态吗? 观察生活 水 冰 水蒸气 ②水的三态之间会发生转化吗?如果能请举例? ③水发生这三种状态变化时是否具有一定的规律呢? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 气态 固态 液态 【实验前思考】 (1)冰熔化成水需要什么条件?→实验器材 实验探究 冰的熔化特点 石棉网 酒精灯 温度计 玻璃棒 烧杯 铁圈 铁夹 ②玻璃棒的作用? ③温度计测量的是哪种物质的温度? ①实验器材组装顺序? 自下而上 烧杯内冰和水的温度 ④本实验成功的关键是什么? 烧杯内冰和水的温度均匀 铁架台底座 搅拌,烧杯内冰和水的温度均匀 ②玻璃棒、石棉网的作用? 使烧杯受热均匀 ① ③ ⑧ ④ ⑦ ⑥ ⑤ ② 【实验前思考】 (2)如何改良实验,使试管受热均匀? 实验探究 冰的熔化特点 石棉网 酒精灯 温度计 玻璃棒 烧杯 铁圈 铁夹 铁架台底座 烧杯 试管 水浴法 实验改良 ① ③ ⑧ ④ ⑦ ⑥ ⑤ ② 【实验前思考】 (3)实验中需要观察记录什么? 实验探究 冰的熔化特点 视频 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 状态 温度/℃ 烧杯 试管 水浴法 【实验后数据分析】 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 状态 固体 固体 固体 固体 固液共存 固液共存 固液共存 温度/℃ -6 -4 -2 -1 0 0 0 固液共存 固液共存 液体 液体 液体 液体 液体 时间/min 7 8 9 10 11 12 13 温度/℃ 0 0 0.5 2 4 6 8 0 2 4 6 8 10 12 时间/分 冰的熔化曲线 ①熔化曲线中平行于时间轴部分表示什么含义? ②哪一段表示冰的熔化过程 ③AB段、BC段、CD段,分别: 什么状态? 温度如何变化? 能量分别如何变化? ④冰熔化的条件? 固态→液态,持续吸热,熔化时温度不变。 【实验后图像分析】 ④冰熔化过程有什么特点?(状态、能量、温度) 温度达到0℃,持续吸热 温度/℃ -6 -4 -2 0 2 4 6 8 B A C D 1、判断 (1)冰吸收热量后,温度一定会升高 ( ) (2)温度到达0℃时,冰一定会熔化。 ( ) (3)冰熔化的过程中,温度始终保持0 ℃不变。

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