第1章 第2节 水的三态变化(1)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word(华东师大版)

2024-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 2 水的三态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2024-07-11
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46268622.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 水的三态变化(1)                                     1.下列物态变化属于凝固的是( A )  A.湖水结冰  B.雾气消散   C.露珠形成  D.冰雪消融 2.下列说法中不正确的是( C ) A.夏天吃棒冰感到凉爽是因为冰熔化吸热 B.铸造车间里,铁水浇铸成机器底座是凝固现象 C.夏天卖海鲜的人将海鲜铺放在冰块上,是为了美观 D.“下雪不冷化雪冷”表明雪熔化时需要吸收大量的热 3.下列各组物质中,属于晶体的一组是( A ) A.海波、冰 B.玻璃、松香 C.樟脑球、蜡 D.石英、沥青 4.用质量相同的0 ℃的冰和0 ℃的水冷却食物,用冰的效果更好。这是因为( C ) A.冰比水凉 B.冰的温度比水低 C.冰在熔化时要吸收大量的热 D.冰和食物的接触更充分 5.在 0 ℃的环境中,把一块 0 ℃的冰投入一杯 0 ℃的水中,将会发生的现象是( D ) A.冰全部熔化 B.只有冰有一部分熔化 C.只有水有一部分凝固 D.冰和水的原有质量不变 6.某地某日气温为-8 ℃,湖面上结了一层厚厚的冰,此时( A ) A.冰的下表面温度为0 ℃ B.冰的上表面温度为0 ℃ C.冰的上、下表面的温度都为-8 ℃ D.湖底的水温为-8 ℃ 7.雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为( A ) A.盐水可使冰的熔点降低 B.盐水可使冰的熔点升高 C.盐水可使冰的温度升高 D.盐水可使冰的温度降低 8.据图判断,从中得出的结论错误的是( C ) A.在AB段,物质处于固态 B.在BC段,物质处于固液共存态 C.该物质熔化过程历时6分钟 D.该物质的熔点是48 ℃ 9.图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。 (1)实验中,该物质的熔点是__80__℃__,BC段表示物体处于__固液共存__状态。 (2)熔化过程持续了__4__min,物质在熔化过程中要吸收热量,温度__不变__。 (3)图乙中,物质在AB段和CD段加热的时间相同,但升高的温度却不同,这是因为物质处于这两段时的__状态__(填“质量”或“状态”)不同。 10.冰雕艺术是一种独具魅力的艺术形式,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是,每多降温1 ℃,制冷系统的耗电量就要增加很多。为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是( B ) A.5 ℃ B.0 ℃ C.-5 ℃ D.-10 ℃ 11.根据表中提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( C ) 物质 熔点/℃ 酒精 -117 水银 -39 铅 328 A.酒精的凝固点应是117 ℃ B.328 ℃的铅吸热时,温度一定升高 C.-39 ℃的水银可能是固液共存状态 D.气温接近-50 ℃时,应选用水银温度计 12.右图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右,也可以将冷水升温至55 ℃左右,这款水杯被称为“55°杯”,“55°杯”的工作原理是( B ) A.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 B.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 13.下雪了,小宇从外面捧回一团雪放在杯子中,插入一支温度计,发现温度计的示数降到-6 ℃,他将杯子放在盛有热水的盆中,观察到温度计示数的变化是( D ) A.一直不变 B.先不变,后变大 C.一直变大 D.先变大后不变,后来又变大 14.把一杯0 ℃的水放到盛有冰水混合物的桶中(没有热交换),则( B ) A.杯中的水要结冰 B.杯中的水保持原来的状态且温度不变 C.桶中的冰开始熔化 D.杯中的水部分结冰,桶中的冰部分熔化 15.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?于是他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)选择器材时小明提出不要使用量程为-2~102 ℃的温度计,要使用量程为-20~102 ℃的温度计,这样选择的原因是__盐水的凝固点可能低于-2__℃__。 (2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示,则小明所测盐水的凝固点是__-4__℃。 (3)他们发现所测盐水的凝固点不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中均盛200 mL的水,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。通过多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表所示: 分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点__先降低后升高__。 (4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用__适当浓度盐水结成的冰__(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1章 第2节 水的三态变化(1)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word(华东师大版)
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