第4课 唐朝的中外文化交流-2020年部编版七年级历史下册课件(共24张PPT)

经济繁荣 1、农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进等 2、手工业:丝织业、陶瓷业、造船业、矿冶业、造纸业颇具规模 3、商业：繁荣，交通发达，出现繁华的大都市（长安） 民族交往 1、册封少数名族首领 2、西南唐蕃和亲（文成公主入藏） 社会风气 社会风气开放，社会充满活力，人们积极向上 文学艺术 1、诗歌：著名的诗人有李白、杜甫、白居易 2、书法：著名的书法家有颜真卿和欧阳询 3、绘画：著名的画家有阎立本和吴道子 4、雕刻：敦煌莫高窟艺术 板书设计 盛唐气象 第4课 唐朝的中外文化交流 * 朝鲜半岛 印度半岛 伊朗 阿拉伯半岛 东罗马帝国 根据<<唐朝对外主要交通路线图>>。你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗? 长安 拂菻 日本是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切联系。那么在唐朝时，日本促进中日交流的主要方式是什么？ 唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。唐朝时日本派遣使节到中国，称为遣唐使。 随行的留学生，如阿倍仲麻吕(晁衡)与诗人李白﹑王维结下深厚友谊，归航受阻，留唐官至秘书监。 日本晁卿辞帝都， 征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。 ——李白《哭晁卿衡》 一、遣唐使 * 一、遣唐使来华 1、从日本乘船来中国的有什么人？ 2、来中国干什么？（目的） 3、来中国的次数，规模，学习内容如何？ 4、对日本的影响？ 次数多，规模大，学习的内容广泛 为了学习中国先进的文化 使节、留学僧、留学生等 他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 自读教材19页，回答问题 645年日本孝德天皇宣布模仿中国建立年号，定年号为“大化”。并正式开始改革，史称“大化改新”。日本以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，有非常积极的意义。 孝德天皇 制 度 唐朝妇女 奈良时代，中国唐代的服饰传入日本，首先在贵族中流行，被称为唐风贵族服。到平安时代，对唐风贵族服加以若干改造，如袖子、胴体变长，衣服的幅度变宽。为给人以美感，穿时紧紧贴在身上，有意识的显示出人的线条美。从此这种服装便固定为日本的和服。 服 饰 * 日语的文字由汉字和假名两套符号组成，混合使用。假名有