第二十章《数据的分析》-人教版八年级数学下册期末复习单元检测

第二十章《数据的分析》单元测试 . 题号 一 二 三 总分 21 22 23 24 25 26 27 28 分数 一、选择题(每空3分，共30分) 1.某市测得一周PM2.5的日均值如下:50,40,75,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是　(　 　) A.50和50 B.50和40 C.40和50 D.40和40 2.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.张明的三项成绩(百分制)依次为95,90,88,则张明这学期的体育成绩为(　 　) (A)89 (B)90 (C)92 (D)93 3．将一组数据中的每一个数减去50后，所得新的一组数据的平均数是2，�则原来那组数据的平均数是（ ） A．50 B．52 C．48 D．2 4.一组数据2,3,2,3,5的方差是(　 　) A.6 B.3 C.1.2 D.2 5．为鼓励市民珍惜每一滴水，某居委会表扬了100个节约用水模范户，8月份节约用水的情况如下表： 每户节水量（单位：吨） 1 1.2 1.5 节水户数 52 30 18 那么，8月份这100户平均节约用水的吨数为（精确到0.01t） （ ） A．1.5t B．1.20t C．1.05t D．1t 6.甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如表.如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加全国数学联赛,那么应选　(　 　) 甲 乙 丙 丁 平均数 80 85 85 80 方差 42 42 54 59 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是(　 　) A.学习水平一样 B.成绩虽然一样,但方差大的班里学生学习潜力大 C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定 D.方差较小的班学习成绩不稳定,忽高忽低 8