内容正文:
相反数
人教版 数学 七年级 上册
学习目标
借助数轴理解相反数的意义,懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称.
会求一个数的相反数.
2
成语故事《南辕北辙》讲了一个人……
如果点O表示魏国的位置,点A表示楚国的位置,假设楚国与魏国相距30 km,以魏国为原点0,我们规定向南为正方向,而此人从魏国出发向北到了点B也走了30 km,请同学们把这3个点在数轴上表示出来。
现在的位置
魏国
楚国
O
B
A
-30 -20 -10 0 10 20 30
情景引入
南
北
思考
1.在数轴上,与原点的距离是2的点有____个,这些点表示的数是_______.
2.在数轴上,与原点的距离是5的点有____个,这些点表示的数是_______.
2
5
2
5
它们从位置上看有什么特点?
知识精讲
位置特征:1.分居原点左右;2.到原点距离相等。
关于原点对称
2
5
2
5
像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
相反数的定义
二
知识精讲
1.互为相反数的两个数分别位于原点的两侧(0除外);
2.互为相反数的两个数到原点的距离相等;
3.一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点的两侧,表示a和-a,这两点关于原点对称.
相反数的意义
知识精讲
2
5
2
5
判断题:
(1)-5是5的相反数;( )
(2)-5是相反数;( )
(3) 与 互为相反数;( )
(4)-5和5互为相反数;( )
(5) 相反数等于它本身的数只有0; ﹙ ﹚
(6) 符号不同的两个数互为相反数。﹙ ﹚
×
√
×
√
√
×
针对练习
结合数轴思考:
0的相反数是_____.
一个正数的相反数是一个 .
一个负数的相反数是一个 .
负数
正数
一个数的相反数是它本身的数是 ______.
0
0
知识精讲
问题1:a的相反数是什么?
在这个数前加一个“-”号.
问题2:如何求一个数的相反数?
a 的相反数是-a , a可表示任意有理数.
问题3:若把 a分别换成+5,-7,0时,这些数的相反数怎样表示?
a = +5, - a = -(+5)
a = -