2020高三地理专题讲座：高考选做题旅游地理的解题技巧（共37张PPT）

2020年东源县高三地理专题讲座 选做题题旅游地理的解题思路与技巧 广东省东源县高中地理教研室 讲座主要内容： 一、选做题题旅游地理的高频考点； 二、选做题题旅游地理的命题感悟； 三、选做题题旅游地理的设问形式 四、选做题题旅游地理的答题策略 五、选做题题旅游地理的答题模板与典例分析。 一、选做题题旅游地理高频考点 （一）旅游景观的类型、特点与观赏方法 （二）旅游资源的开发条件评价 （三）旅游规划 （四）发展旅游的意义及旅游环境保护 （五）考查旅游资源的独特性及旅游资源开发 （六）考查旅游开发评价和旅游环境保护 （七）考查旅游地的吸引力 二、选做题题旅游地理的命题感悟； 结合近年考题可以发现旅游地理： （一）从考查内容看，旅游资源的分布、开发条件评价，旅游景观的欣赏，发展旅游业的意义及环境保护之间的关系等是考查重点。旅游资源的可持续开发利用是考查的热点。 （二）从考查形式看，多以区域图文材料、景观图等呈现信息，以综合题形式考查基础知识。 所以在复习旅游地理过程中应注意： (1)结合区域图文材料，考查旅游资源分布、特点及开发利用等。 (2)以我国或世界著名旅游区相关资料为背景，考查旅游资源的开发及环境保护。 (3)结合具体旅游活动案例，说明做文明旅行者的重要性。 三、选做题题旅游地理的设问形式： （一）分析发展xx旅游的优势条件； （二）简述/说明xx旅游资源保护完好的原因/保护应采取的措施 （三）分析xx地的旅游现状中出现的问题及对策 四、选做题题旅游地理的答题策略： （一）旅游资源的分类； （二）结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容 1．旅游资源的游览价值 旅游资源游览价值的评价方法。   游览价值的评价要从资源本身状况入手考虑以下三个方面，重在语言的规范性。   ①要考虑资源的质量，即考虑其“非凡性”的特点、审美价值和历史文化价值，其 评价性语言为审美价值高(低)、历史文化价值高(低)、非凡性强(弱)。   ②要考虑资源的集群状况，其评价性语言为资源集群状况是否良。   ③考虑资源的地域组合状况，其评