粤教版高二物理选修3-3第二章2.8 气体实验定律（二） 第二课时 (共18张PPT)

2.8 气体实验定律（二） 第二课时 汕头市潮阳区金堡中学 许燕东 一、物理观念 二、核心考点与题型 1.求解用活塞（水银柱）封住气体类问题。 3.与力学模型简单结合问题 格物致知 循理求真！ 2.处理变质量气体（抽放气）问题 ①确定研究对象 【解题方法】 ②辨别变化过程 ③选择合理的方程求解 根据题目中叙述的信息确定状态变化是什么特点及状态量； 一定质量的理想气体 列方程、求解、验证…… 在用气体方程解决具体问题时 * 【例题1】33．[物理——选修3–3]（15分） （2）如图所示，绝热性能良好的汽缸开口向上，汽缸中用绝热性能良好的活塞封闭一定质量的气体，气柱的长为h，活塞与汽缸内壁无摩擦且气密性良好，活塞的质量为m，横截面积为S，大气压强为p0，开始时缸中气体的温度为T0，重力加速度为g。 ①若在汽缸上放一个质量为m的物块，再给缸中气体加热，使气柱长仍为h，则加热后气体的温度为多少? ②若只给缸中气体缓慢加热，当气体温度为2T0时，电热丝产生的热量为Q，则气体的内能增加多少？ ②若只给缸中气体缓慢加热，气体发生等压变化，当气体温度为2T0 时，设活塞上升的高度为 H，则有 【巩固练习1】如图所示，一根上细下粗、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端开口、下端封闭，上端足够长，下端（粗端）中间有一段水银封闭了一定质量的理想气体。现对气体缓慢加热，气体温度不断升高，水银柱上升，则被封闭气体体积和热力学温度的关系最接近图（2）中的 ( ) （A）A图线 （B）B图线 （C）C图线 （D）D图线 A 注意细节的变化 【解析】气体升温，刚开始水银柱未进入细管，高度不变，气体做等压变化，水银柱不断上升，当水银柱进入细管后，高度上升，气体压强增大，温度升高，体积增大的较原来变小，当水银柱完全进入细管后，高度不变，气体继续做等压变化，但此时压强大于原来压强，因此等压线的斜率变小。【参考答案】A。 * 2019一模 2019二模 2019三模 O A B C D 软胶管 “活塞模型”类求压强的问题，其基本的方法就是先对活塞进行受力分析，然后根据平衡条件或牛顿第二定律列方程. “连通器模型”类同一液体中的相同高度处压强一定相等 记牢热力学定律和理想气体方程应用的解题步骤 【例题2】有压强为p