人教版道德与法治(五四学制)六年级全一册 3.1 认识自己 课时训练

人教版六年级(五四学制)道德与法治 3.1 认识自己 课时训练 一、选择题 1. “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这启示我们要(　　) ①正确认识自己　②舍短求长，挖掘自我潜力　③客观评价自己　④各逞其能，显摆自己 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2. 小红学习上虽然很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在几次活动中，她发现自己在美术方面很有天赋。于是，小红重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这说明正确认识自己( ) A．可以促进与他入的交往 B．可以促进自身发展 C．才能创造精彩的人生 D．才能解读人生，认识自己 3. 认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以(　　) ①从生理状况来认识自己　②从在群体中的地位来认识自己　③从自己的优缺点来认识自己　 ④从心理活动及其特征来认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4. 为了让同学们更好地认识自己，王老师在班上组织召开了一次“民主生活会”。其中一个环节是让同学们两人一组，针对对方的不足写下自己的意见。面对他人的意见，每个人都有不同的看法。你赞同下列哪种看法(　　) A．我就是我，我不需要别人给我提意见 B．别人的意见也许是对的，但是我改不了，别人提了也白提 C．我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D．别人的意见都不对 5. 正确认识自己在人际交往中具有重要意义。这是因为正确认识自己可以(　　) ①更好地理解他人　②更好地善待他人　③找到有共同兴趣的朋友　④看到人具有丰富性、复杂性的一面 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 6. 儿子：“老爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( ) A．你要只看自己的优点，不看自己的缺点 B．你要学会自立自强 C．你要学会接纳自己的一切 D．你要正确认识和评价自己 7. 要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列能说明这个道理的是( ) ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中”——苏轼《题西林壁》 ②“吾日三省吾身”——《论语》 ③“当局者迷，旁观者清”