内容正文:
教学课例
课题名称:平面向量的数量积
教材版本:人教B版必修四
授课年级:高一数学
1
创设情境、引入课题
如何求力对物体做的功?
创设情境、引入课题
平面向量的数量积
<1>.两向量的夹角:
已知两非零向量 作 ,
则 称作向量 和向量 的夹角.
记作 .并规定 ,
2
阐述概念、新课讲解
练习1.确定下列向量的夹角:
阐述概念、新课讲解
共起点
阐述概念、新课讲解
θ
阐述概念、新课讲解
<2>.向量在轴上的正射影:
则:
向量 叫做向量 在轴 上的正射影
(简称射影),该射影在轴 上的坐标,
称作
在轴 上射影的数量.
记作:
阐述概念、新课讲解
叫做向量 和向量 的数量积.
(3).平面向量数量积的定义
即:
记作:
阐述概念、新课讲解
阐述概念、新课讲解
(4)平面向量数量积的性质
阐述概念、新课讲解
同学们下去可以探究一下还能不能推出其它结论呢?
练习2:判断正误:
3
小试牛刀、巩固新知
例1.已知 ,当两个向量的夹
角是 时,求 在 方向上的射影的数量.
应用举例、提升能力
例2.如图在平行四边形 中,已知
求:
4
应用举例、提升能力
练1.在 中,已知 且
试判断 的形状.
练2.在 中,已知 且
求 的值.
5
拓展提升,超越自我
知识技能
数学思想
平面向量数量积的定义
向量夹角的定义
数形结合的思想、
归纳类比、特殊与一般、
分类讨论
会求向量的数量积
会用向量的数量积解决平面几何中的一些简单问题
向量射影的定义
过程方法
6
归纳总结,提升能力
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