高中数学人教B版必修3第三章3.1.2 事件与基本事件空间课件(共32张PPT)

问题1：这个游戏规则公平吗？小组讨论. 每位同学可以伸出1～5根手指，同桌俩人像玩剪刀、石头、布一样伸出自己的手指数，记下自己的数字. 游戏规则是：将两人的数字相加，和为5算坐在左边的同学赢，和不为5算右边的同学赢.游戏结束后，统计输赢情况. 问题2：两人出手指，所有可能的结果究竟有哪些？“和为5”包含了哪些结果?“和不为5”又包含了哪些结果呢？ 我们来做个游戏 §3.1.2事件与基本事件空间 * 试验1： 郭艾伦在某次比赛第一小节共投篮5次，那么： 结果1：“投进6次” 结果2：“投进次数小于6” 结果3：“投进4次” 探究一 试验2： 10个相同的小球，其中8个绿球，2个红球，从中任意抽出3个小球，观察出现的红色小球的个数. 结果1：“抽到3个红球” 结果2：“至少抽到1个绿球” 结果3：“抽到2个绿球，1个红球” 一、事件 不可能事件 有的结果在每次试验中一定发生 当我们在同样的条件下重复进行试验时， 定义 随机事件简称为事件。通常用大写字母 来表示。 随机事件 必然事件 有的结果可能发生也可能不发生 有的结果始终不会发生 1.在标准大气压下，温度低于0℃时，冰融化； 2.在常温下，铁块熔化； 3.掷一枚硬币，出现正面； 4.2017年6月7日沈阳下雨； 5.如果a>b，那么a－b>0； 6.导体通电后发热； 7.函数 在其定义域内是增函数. 8.在整数范围内，方程x2-2=0有解. 不可能事件 不可能事件 随机事件 随机事件 必然事件 必然事件 随机事件 不可能事件 随堂练习 下列事件中，哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？ * 试验1：掷一枚硬币，观察硬币落地后哪一面朝上. 观察下列试验，每一个试验可能出现的结果都有哪些？ 试验2：掷一颗骰子，观察掷出的点数. 以上这些结果都是试验中不能再分的最简单的随机事件 探究二 正面向上，反面向上 1，2，3，4，5，6 二、基本事件与基本事件空间 在一次试验中，不能再分解的最简单的随机事件，其他事件可以用它们来描绘，这样的事件 称为基本事件。 基本事件