内容正文:
2020樊城语文中考适应性试题
一、积累与运用(17分)
1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
钟灵玉秀古隆中,人才倍出今襄阳。
2. 结合语境,给下面一段话中加点的字注音。
借得一江春水,赢得十里风光,外揽山水之幽,内得人文之胜。襄阳自古就是商贾( )汇聚之地,如今这里已经成为内陆重要的交通和物流枢( )纽。
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 凋零芍药花虽已风华不再,它们的清香却依旧不绝如缕。
B. 导游提醒大家,山路嶙峋,要格外留意脚下以免滑到。
C. 别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
D. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。
4. 下列说法不正确的一项是( )
A. 春意盎然、峰回路转、中国脊梁、陶冶情操,这四个短语结构各不相同。
B. 对联,亦称“楹联”,常称“对子”“门联”,它是中华民族独有的文学艺术形式,张贴时应注意“人朝门立,左手为上,右手为下”。
C. 《爱莲说》《马说》作者分别是北宋的周敦颐和唐代的韩愈,“说”是一种文体,可以直接表明作者的见解,也可以寄寓一定的道理。
D. 中国是世界最大的能源消耗国,俄罗斯是世界最大的能源出口国,能源合作一直是中俄双边关系中的重头戏。(这个句子没有语病)
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
“网脑症”是英国伦敦大学学院的心理学家们提出来的一种观点,他们对1000名成年人使用手机和网络的习惯进行分析后发现,有近11%的人患有“网脑症”。 。 , 。 , 。为了规避“网脑症”的风险,还在玩手机的您应该立刻放下手中的玩物。
①患有“网脑症”的人出现暴力、冲动行为的可能性是其他人的近4倍
②研究者认为,“网脑症”在很大程度上影响了工作、生活
③其症状包括越来越自恋、注意力不集中
④使其处于不健康的状态
⑤且更有可能参与赌博
A. ②①③⑤④ B. ①③②④⑤ C. ③②①④⑤ D. ③①⑤②④
6. 诗文默写。
(1)只要目光高远,再大的困难也无所畏惧。正如王安石《登飞来峰》诗中所说“________________,________________”。
(2)天上的明星现了,________________。(郭沫若《天上的街市》)
(3)富贵不能淫,________________,威武不能屈(孟子《富贵不能淫》)
(4)心有家国,望眼前之景,总能思接千载。孟浩然望着洞庭湖“气蒸云梦泽,________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)宏伟磅礴气势,生出求仕从政的壮志。许浑登城楼远眺,看到“溪云初起日沉阁,________________”(《咸阳城东楼》)之景,引发对历史沧桑的感慨。辛弃疾登上北固亭,发出“________________?悠悠,不尽长江滚滚流”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)的感叹。
二、口语交际与综合性学习(8分)
7. “诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,墨家的墨子,法家的韩非,兵家的孙子。春秋战国时期,诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生过重大影响。襄阳某校九年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。根据要求,完成下列各题。
【拟写对联】请你根据提供的内容拟一个上联:儒家圣人孔子主张仁政教化,亚圣孟子宣扬性善学说。
上联:
下联:道家老子庄子从法自然追求虚无
【人物介绍】请仿照示例,用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。
孟子 老子 庄子 墨子 韩非 孙子
示例:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期的思想家、教育家,儒家学派的创始人。
【材料探究】战国时期的荀子,是继孔子、孟子之后的又一儒学大师。阅读下面两则材料,简要概括材料中反映出的荀子的思想主张。
【材料一】
荀子在《大略》中提到“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存”。
【材料二】
荀子《劝学》告诫人们:“学不可以已”。学习是一个长期积累的过程,必须持之以恒。“不积跬步,无以致千里。不积小流,无以成江海。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
【交际运用】学校通知,明天将举行“诸子百家”知识讲座,时间是上午八点,地点为学校礼堂。班主任委托你打电话转告今天请假的王朋同学,让他准时参加。你将如何转述这个通知?
三、阅读与欣赏(45分)
(一)古诗词赏析(4分)
满江红
[秋瑾]
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心