14、人教版课件 必修一 第三章 第2节 大规模的海水运动(共67张PPT)

2020-06-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 大规模的海水运动
类型 课件
知识点 地球上的水
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 14.61 MB
发布时间 2020-06-12
更新时间 2020-06-12
作者 xkw_7293039
品牌系列 -
审核时间 2020-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13826600.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 第二节 大规模的海水运动 建瓯一中 林样根 哥伦布 37天 20天 1492年 1493年 世界表层洋流的分布 洋流对地理环境的影响 本节知识清单 洋流的概念 洋流的形成和分类 季风环流 世界表层洋流的分布规律 洋流对气候的影响 洋流对海洋生物的影响 洋流对海洋航行的影响 洋流对海洋污染的影响 第三章 第2节 大规模的海水运动 洋流的概念及类型 第三章 第2节 大规模的海水运动 一、常见的海水运动形式 建瓯一中 林样根 1、波浪 一、常见的海水运动形式 建瓯一中 林样根 2、潮汐 一、常见的海水运动形式 建瓯一中 林样根 3、洋流 二、洋流的概念 建瓯一中 林样根 海洋中,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模流动的海水,叫做洋流。 三、洋流的分类 建瓯一中 林样根 洋流分类 按热力性质分 按成因 寒流 暖流 风海流 补偿流 密度流 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 方法一(南北走向的洋流):流向判断法 水温低海区→水温高海区 例如: 加利福尼亚寒流 千岛寒流 高纬度海区→低纬度海区 寒流 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 方法一(南北走向的洋流):流向判断法 高水温海区→低水温海区 例如: 日本暖流 东澳大利亚暖流 低纬度海区→高纬度海区 暖流 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 注意事项1:寒暖流是相对于同纬度其它洋流而言,并不是暖流一定比寒流温度高。 例如: 加利福尼亚寒流的水温可能比北太平洋暖流水温高 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 注意事项2:东西走向的洋流,如果在低纬一般是暖流,在高纬是寒流。 例如: 南(北)赤道暖流西风漂流 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 第一步:判断半球 往南递减在南半球 往北递减北半球 20℃ 18℃ 16℃ A 20℃ 18℃ 16℃ A 方法二:切线法 四、寒流和暖流的判断 建瓯一中 林样根 第二步:判断寒暖流 ①画出洋流位置(最突出点连线,方向与凸向一致) ②画切线(过洋流与某条等温线的交点做切线) ③读取内外交点温度:例:点A 18℃,点B、C16℃ 20℃ 18℃ 16℃ A ④判断出寒暖流 如果中心点水温

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