四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题

历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一 选择题（每题2分，共48分。在每小题給出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1 春秋战国时期，儒、法、墨诸家不约面同地都提出尚贤的主张。孔子“先有司，赦小过，举贤才”，商鞅禁游宦之民而显耕战之士“凡明君之治也，任其力不任其德”“官爵必以其力”的原则，墨子提出“贤者举而尚之，不肖者抑而废之”，材料反映了当时 A．分封制度趋于崩溃 B．儒学与墨学的融合 C．社会转型发展需求 D．中央集权渴求人才 2愤世疾俗的情怀表现为超世的孤傲独行，这种超世主义后来为不事权贵，不媚时俗的刚正不阿之士无数次效仿。材料评析的是先秦 A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想 3“仁义用于古而不用于今也。故曰:世异则事异。”这段话反映了 A.孟子“仁政”学说 B.韩非子的变法革新 C.墨子“兼爱”思想 D.庄子“齐物”观点 4 “礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里也。”东汉时的这一说法反映出当时 A．礼制观念淡化 B．崇尚法家思想 C．儒法两家结合加深 D．儒学独尊地位动摇 5有人根据《汉书·艺文志》记载，统计制作出下表。据此可看出当时 西汉主要思想派别及其作品篇数表 派别 儒家 (六艺) 道家 阴阳家 法家 名家 墨家 纵横家 杂家 支派 103 37 21 10 7 6 12 20 篇数 3 123 993 369 217 36 86 107 403 A．儒学地位明显提高 B．“百家争鸣”趋于结束 C．活字印刷广泛采用 D．科举制度逐渐完善 6下面为汉代教育结构图。从图中可以获取的最有效的信息是 A．封建教育系统已大体形成 B．儒家已经垄断了学校教育 C．汉代的儒学教育逐渐下移 D．太学可统领地方各级学校 7 隋文帝曾多次下诏提倡儒家的礼仪道德，上台伊始，依照儒家典籍的规范，复汉魏之旧。然而《隋书》中却这样记载：“佛，日也；道，月也；儒，五星也。”这表明当时 A.复兴儒学成为士大夫首要任务