2020年湖南名校联盟生物竞赛辅导课件-动物学00绪论(共37张PPT)

2020-06-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2020-2021
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.16 MB
发布时间 2020-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 陆神老师
品牌系列 -
审核时间 2020-06-09
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来源 学科网

内容正文:

高中生物竞赛 动物学 2020.4 湖南长沙 绪论(2学时) 一、动物学(Zoology)的性质 二、动物学的研究发展动态 三、生物的分界 四、动物分类知识 五、细胞、组织、器官和系统 六、动物早期胚胎发育的主要阶段 七、生物发生律 一、动物学(Zoology)的性质 1、含义: 动物学是生命科学研究的一大分支,是以动物为研究对象,以生物学的观点和方法,系统地研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与人类的关系的科学。 2、性质: 是一门内容十分广博的基础学科(农、林、牧、水产、轻工等行业的基础)。又是一门综合性学科。 3、分支学科: 形态学、分类学、生理学、胚胎学、生态学、遗传学等。 昆虫学、鱼类学、贝类学、原生动物学等。 二、动物学的研究发展动态 1. 西方动物学的发展动态: 国外动物学的发展起源于古希腊的亚里土多德。 15世纪前后,封建制度崩溃,进入文艺复兴时期,动物学才又有所发展。 16世纪后,显微镜的发明对动物学的发展起了巨大作用,许多动物学方面的著作纷纷问世,尤以解剖学的发展更为突出。 18世纪,瑞典分类学家林奈(Linnaeus,1707—1778)创立了动物分类系统,他在《自然系统》一书中,把动物分为纲、目、属、种四个等级,并首创双名法,为现代分类学奠定了基础。 《进化论》和《细胞学说》 孟德尔 (Mendel,1822-1884) 和摩尔根 (Morgan,1866一1945)奠定了遗传学的理论基础。从此,动物学走上了现代发展的道路。 到20世纪50年代,在阐明了遗传物质DNA的双螺旋结构的基础上,建立了分子生物学,生物学的研究从此进入了全新的阶段。 * 他在《动物历史》一书中描述了454种动物,首次建立起动物分类系统,同时在比较解剖学、胚胎学上也有巨大贡献,被誉为动物学之父。 意大利的维萨留斯(Vesalius,1514—1564)、英国的哈维(Harvey,1578—1657)和荷兰的列文虎克(Leuwenhoek,1632—1723)等.对动物的细微结构都有卓越的贡献。英国的约翰·雷(J .Ray,1627一1705)对“种”提出了科学的概念,并把种作为最小的分类单位。 奥地利学者孟德尔(Mendel,1822-1884)用完 豌豆进行杂交实验,发现后代各相对性状的出现遵循着一定的比例,称

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