2021届高考历史总复习课时强化练(二十二)现代中国的科学技术与文化教育事业

2020-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2020-06-05
更新时间 2020-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2021届高考历史总复习课时强化练(二十二):现代中国的科学技术与文化教育事业  时间:30分钟 一、选择题 1. 1954年4月,政务院发出指示,要求教育部根据国家过渡时期的总任务和中学教育的目的,进一步以辩证唯物论与历史唯物论的观点和理论与实际联系的方法,有计划地修订中学教学计划、教学大纲和教科书。这一做法意在 (  ) A.提升国民的科学文化素质 B.确立唯物主义在全党的指导地位 C.培养教育研究的专门人才 D.构建与国家政权相适应的意识形态 2.钱学森曾回忆说:“中国过去没有搞过大规模科学技术研究,‘两弹’才是大规模的科学技术研究,那要几千人、上万人的协作,中国过去没有。组织是十分庞大的,形象地说,那时候我们每次搞试验,全国的通信线路将近一半要由我们占用,可见规模之大。”据此可知,推动新中国成立初期科技进步的重要动力是 (  ) A.科技工作者的不懈努力 B.“科教兴国”战略的指导 C.工业化建设的成果显著 D.计划经济的资源整合能力 3.改革开放以来,中国的人力资源结构发生了重大变化:16—59岁人口的平均受教育年限从1981年的不到5年上升到2016年的10.35年;大专以上文化程度的人口比例由1982年的0.58%上升至2015年的12.44%。促成这一变化的主要原因是 (  ) A.高等教育的不断发展 B.“科教兴国”战略实行 C.九年义务教育基本普及 D.教育改革举措深入落实 4. 1956年5月18日,九三学社召开座谈会。30多位参加制定全国科学发展规划的科学家提出:在学术上一定要争,争论才能发展;要有独立思考的精神,勇于提出争论。这一提议 (  ) A.表明社会主要矛盾发生了根本变化 B.贯彻执行了“百家争鸣”的方针 C.响应了国家提出的“百花齐放”的方针 D.奠定了“科教兴国”的理论基础 5.1960年,著名物理学家王淦昌等人发现了反西格玛负超子;1964年,中国第一颗原子弹装置爆炸成功。这些成果 (  ) A.为科技的发展奠定了良好基础 B.表明经济困难对科技影响有限 C.体现出我国在某些科技领域领先世界 D.说明科技界出现了“大跃进”现象 6. 1949年12月,我国确定了“在相当长的时间内以普及为主”的教育方针。1954年9月,一届全国人大一次会议的《政府工作报告》提出:

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