专题02 理解权利义务（课件）-2019-2020学年八年级道德与法治下册期末复习必备（部编版）

道德与法治 部编版 八年级 下册 第二单元 理解权利和义务 单元复习 第二单元复习 理解权利和义务 公民权利 公民义务 单元思维导图 考点精析 考点知识梳理 易错、易混淆知识梳理 1 2 3 4 真题演练 5 考点 课程标准链接 核心素养要求 理解权利和义务 1.了解宪法与法律对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务 2.知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 3.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用浡律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 4.知道法律能够保护消费者的合法权益，学会用法律维护自己作为消费者的权 本单元通过讲述完法赋予公民的基本权利及要求公民应履行的基本义务，阐释权利与义务的关系，结合公民实际生活中行使权利、履行义务的情况，侧重培养学生的法治意识素养。 引导学生增强权利义务观念，在生活中积极践行、正确行使宪法赋予的各项权利，自觉履行自己的各项义务。 单元思维导图 PART 01 01 考点精析 02 如何依法行使权利？(P41～P42) ① ② ③ 行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 8 权利与义务的关系(P52) 享有者与承担者 公民的某些权利同时也是义务。 坚持权利和义务相统一 权利意识和义务观念 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 如劳动权和受教育权 不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 权利与义务相互依存、相互促进 9 公民自觉履行法定义务的原因 01 02 03 法定义务须履行，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任； 履行对国家应尽的义务是爱国的表现。 10 公民自觉履行法定义务的要求 ①法律要求做的必须去做。如：缴纳税款、遵守交通法规、保护野生动物等； ②法律禁止做的坚决不做。如：破坏民族团结与国家统一、破坏环境等。 11 考点知识梳理 03 公民权利 依法行使权利 第1部分 1、政治权利和自由重要性 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。 14 1、内容 选举权和被选举权(P33) 条件 ①我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权； ②依照法律被剥夺政治权利的人除外。 重要性 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 政治自由 (P33) 内容 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 内容 监督权 (P34) 具体表现 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 重要性(意义) 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。 2、行使建议权、监督权的渠道(途径) 1 2 3 4 可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； 采用书信、电子邮件、电话、走访向有关部门举报或反映； 可以通过电视、广播、报刊等大众媒体进行监督； 可以通过互联网在线交流的形式反映。 17 3、人身自由的重要性 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 18 内容 人身自由(P35) 宪法规定 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 ★人格尊严（P36) 内容 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 原因 公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 宪法规定 公民的人格尊