专题03 人民当家作主（课件）-2019-2020学年八年级道德与法治下册期末复习必备（部编版）

道德与法治 部编版 八年级 下册 第三单元 人民当家作主 单元复习 第三单元复习 人民当家作主 基本制度 国家机构 单元思维导图 考点精析 考点知识梳理 易错、易混淆知识梳理 1 2 3 4 真题演练 5 考点 课程标准链接 核心素养要求 人民当家作主 1.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，加强公民权利意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 2.知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，了解构建社会主义和谐社会的目标、主要任务和意义。知道我国各民族人民的共同理想。 3.知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展，维护国家稳定和民族团结。 本单元通过讲述我国基本制度，结合全国两会、基层民主选举等，强调人民当家作主的重要性，侧重培养学生的政治认同和公共参与素养。 引导学生增强主人翁意识，积极行使人民当家作主的政治权利，拥护中国共产党的领导，参与到践行和完善人民代表大会制度进程中。 单元思维导图 01 考点精析 02 人民 人大代表 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度 人民 国家的主人 人大代表 由人民直接或间接选举产生的权力机关的组成人员，来自人民，代表人民行使国家权力 人民代表大会 国家权力机关包括代表全国人民代表大会和地方各级人民代大会表大会 全国人民代表大会 我国最高国家权力机关 人民代表大会制度 我国根本政治制度 A B C (1)内容： 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ★(2)确立依据： 我国社会主义性质和初级阶段基本国情。 (3)作用： 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 我国基本经济制度的内容、确立依据和作用(P61～P63) 9 A B C （1）基本形式（范围）： 在我国现阶段，除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 （2）作用： 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创新和万众创新等方面发挥着重要作用。 ★（3）国家对待的态度： 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 我国现阶段的非公有制经济P62-63 10 党的性质、宗旨、 目标 中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 历史和人民的选择 只有中国共产党才能救中国，才能领导 中国革命和建设事业走向胜利，才能领 导中国人民实现中华民族伟大复兴的光 明前景。 中国共产党的领 导地位和执政方式 中国共产党是中国特色社会主义事业 领导核心，中国共产党的领导是中国特 色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势。坚持科学执 政、民主执政、依法执政，加强和改善 党的领导。 ★中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度） 为什么必须坚持中国共产党领导？P68-69 11 正确认识我国的民族区域自治制度 含义 我国宪法规定各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权 性质 基本政治制度 民族自治地方 自治区、自治州、自治县 自治机关 民族自治地方的人民代表大会和人民政府 自治权 在行使一班地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点、自主管理本地方、本民族的内部事务。 自治地方与中央的关系 在国家统一领导之下的自治，各民族地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央领导 人民代表大会 产生 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 考点知识梳理 03 (1)国家的一切权力属于人民。 (2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 文本 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 (4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 1.人民代表大会制度的基本内容(P64) 15 (1)职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告(审议权)、表决各项决定(表决权)、提出议案(提案权)和质询议案(质询权)。 (2)义务：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 2.人大代表的