内容正文:
第2章 第3节 仿用、变换句式
1.仿照下面的示例,利用所给材料续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
汉字之美,美在形体,形美如画,点横撇捺呈现精妙组合。
材料
声韵 意蕴 传递 传承
抑扬平仄 字词句篇 华夏文明
音美如歌 意美如诗 音律和谐
答:
答案:汉字之美,美在声韵,音美如歌,抑扬平仄传递音律和谐。汉字之美,美在意蕴,意美如诗,字词句篇传承华夏文明。
2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。[来源:学科网]
赤壁周郎,对英雄人物的铭记,可以让我们从辉煌的历史中得到启发。
材料
受到陶冶 学会处事 领悟哲理
豁达的心态 优美的意境 不同的视角
横岭侧峰 落霞秋水 塞翁失马
万物百态的观照 曲折人生的思考 自然风物的描写
答:
答案:落霞秋水,对自然风物的描写,可以让我们从优美的意境中受到陶冶。塞翁失马,对曲折人生的思考,可以让我们从豁达的心态中学会处事。横岭侧峰,对万物百态的观照,可以让我们从不同的视角中领悟哲理。
3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇。
材料
少年 青年 老年
一首诗 一支歌 一幅画
高亢嘹亮 色彩绚丽 含蓄蕴藉
内涵丰富 烂漫天真 激情澎湃
答:
[来源:学科网ZXXK]
答案:少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真。青年是一支歌,高亢嘹亮,激情澎湃。老年是一首诗,含蓄蕴藉,内涵丰富。
4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
语文是一段婉转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡。
材料
一座 一幅 一坛[来源:学科网]
水墨画 宫殿 老酒
香醇陈年 墨迹斑斓 富丽堂皇
意犹未尽 流连忘返 赏心悦目
答:
答案:语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目。语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返。语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。
5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳。
材料
夏天 秋天 冬天
风 雷 雪
慈祥而温厚 凉爽而惬意 迅疾而猛烈
为庄稼带来多情的呵护 为大地敲响热烈的战鼓
为落叶送去温馨的问候
答:
答案:夏天的雷,迅疾而猛烈,为大地敲响热烈的战鼓。秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候。冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可或缺的音符。
材料
绿洲 大海 沙漠 浪花 云彩 天空
挫折 希望 失意 湛蓝 广阔 广袤
随时出现 骤然翻起 飘浮不定
答:
答案:如果说人生是一片广阔的大海,那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮不定的云彩。如果说人生是一片广袤的沙漠,那么希望则是其中一个随时出现的绿洲。
7.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
言语得体,举止优雅,传播优秀文化,新时代学生应以文明自豪。
材料:
平等 诚信 友善
遵守社会公约 关怀弱势群体 维护公共权益
尊老爱幼 信息开明 克勤克正 嘘寒问暖 打击特权 有始有终
答: