第12章专题训练(一)—2020秋沪科版九年级物理课时作业

专题训练(一)　物态变化 【专题概述】 该类试题常以选择题或填空题的形式考查物态变化类型的判断以及物态变化过程中的吸、放热情况。解答此类问题的主要方法是根据物质的初、末状态,结合六种物态变化的概念判断某一过程的物态变化类型,然后根据物态变化的特点,确定吸、放热情况。 类型1　物态变化的辨别 1.小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌。只见店员将-196 ℃的液氮倒入容器中,然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花,冰激凌原料瞬间冷冻成型,而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”。下列说法正确的是( 　A　) A.容器里的“沸腾”现象是因为液氮汽化 B.冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气 C.“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾 D.冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化的现象 类型2　物态变化的应用 2.小志同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48 ℃),开水倒入杯中后,水温会迅速降至48 ℃左右,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用( 　B　) A.海波汽化吸热,液化放热 B.海波熔化吸热,凝固放热 C.海波升华吸热,凝华放热 D.海波熔化吸热,液化放热 3.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖块,砖块上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱能保鲜的分析,正确的是( 　A　) A.主要是纱布中水蒸发从周围空气中吸热使饭菜不变质 B.主要是纱布中水蒸发从饭菜中吸热使饭菜不变质 C.主要是盆中水蒸发从饭菜中吸热使饭菜不变质 D.主要是盆中水蒸发从剩下水中吸热使饭菜不变质 类型3　物态变化的图像 4.(阜新中考)如图甲是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息可以知道第6 min时,该物质处于　固液共存　(选填“固”“液”或“固液共存”)态。图乙是酒精沸腾时的图像,由图像信息可以知道,酒精温度计　不能　(选填“能”或“不能”)用来测水沸腾时的温度。  5.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( 　A　) A.这种物质是晶体,其凝固点是50 ℃ B.这种物质是非晶体,其熔点是50 ℃ C.在AB段物质处于固液共存状态