内容正文:
2019-2020学年八年级下学期期末考试高分直通车【北师版】
专题1.7平行四边形精讲精练
【知识梳理】
1.平行四边形的性质:
(1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
(2)平行四边形的性质:
①边:平行四边形的对边相等 ②角:平行四边形的对角相等. ③对角线:平行四边形的对角线互相平分.
(3)平行线间的距离处处相等.
(4)平行四边形的面积:①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积.
②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.
2.平行四边形的判定 :
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
符号语言:∵AB∥DC,AD∥BC ∴四边行ABCD是平行四边形.
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
符号语言:∵AB=DC,AD=BC ∴四边行ABCD是平行四边形.
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
符号语言:∵AB∥DC,AB=DC ∴四边行ABCD是平行四边形.
(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
符号语言:∵∠ABC=∠ADC,∠DAB=∠DCB ∴四边行ABCD是平行四边形.
(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.
符号语言:∵OA=OC,OB=OD ∴四边行ABCD是平行四边形.
3.三角形的中位线:
(1)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
(2)几何语言:如图,∵点D、E分别是AB、AC的中点 ∴DE∥BC,
4.多边形内角和与外角和
(1)多边形的对角线:
n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为:(n≥3,且n为整数)
(2)多边形的内角和外角:
多边形内角和定理:(n-2)•180° (n≥3)且n为整数)
多边形的外角和等于360度.
【典例剖析】
考点1 平行四边形的角的性质
【例1】(2019春•苍南县期末)在▱ABCD中,∠B+∠D=216°,则∠A的度数为( )
A.36° B.72° C.80° D.108°
【变式1-1】(2019春•富阳区期末)在平行四边形ABCD中,下列结论一定成立的是( )
A.AC⊥BD B.AB=AD C.∠A≠∠C D.∠A+∠B=180°
【变式1-2】(2019春•萧山区期末)已知▱ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是( )
A.60° B.80° C.100° D.160°
【变式1-3】(2019秋•乳山市期末)如图▱ABCD的对角线交于点O,∠ACD=70°,BE⊥AC,则∠ABE的度数为( )
A.50° B.40° C.30° D.20°
考点2 平行四边形的对角线的性质
【例2】(2019秋•泰安期末)如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若平行四边形ABCD的周长为36,OE=3,则四边形ABFE的周长为( )
A.24 B.26 C.28 D.20
【变式2.-1】(2019秋•莱芜区期末)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,对角线AC、BD相交于点O,则OA的取值范围是( )
A.2<OA<10 B.1<OA<5 C.4<OA<6 D.2<OA<8
【变式2.2】(2019秋•景县期末)平行四边形的边长为5,则它的对角线长可能是( )
A.4和6 B.2和12 C.4和8 D.4和3
【变式2-3】(2019年•拱墅区期末)平行四边形的两条对角线长分别为8cm和10cm,则它相邻两边长的长度不可以是( )
A.4cm,7cm B.5cm,6cm C.6cm,8cm D.8cm,10cm
考点3 平行四边形有关线段的计算问题
【例3】(2019秋•南岗区期末)在▱ABCD中,∠A=30°,AD=4,连接BD,若BD=4,则线段CD的长为 .
【变式3.1】(2019春•大渡口区期末)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在线段BC上一动点,以AC为对角线的平行四边形ADCE中,则DE的最小值是 .
【变式3.2】(2019春•新洲区期末)如图,在▱ABCD中,线段BE、CE分别平分∠ABC和∠BCD,若AB=5,BE=8,则CE的长度为 .
【变式3.3】(2018秋•鄱阳县期末)如图,在平行四边形ABCD中,BC=8cm,AB=6cm,BE平分∠ABC交AD边于点E,则线段DE的长度为 .
【变式3.4】(2018秋•九龙坡区校级期末)已知,平行四边形ABCD中,连接AC,AC=AB,过点B作BE⊥AC,垂足为E,延长BE与CD相交于点F.
(1)如图1,若AE=