第二单元 第7讲 美国联邦政府的建立-2021高考历史【优化探究】一轮总复习课时作业(人教版)

[课时作业·学以致用]　　　　　　　　　　　　　　　 　 实战演练　夯实基础 一、选择题 1．何顺果在《美国史通论》中写道：“作为国家的立法机构，其组成方法和权力与‘大陆会议’相同，各州可选派代表2至7名，但在国会每个州只有一票表决权。更重要的是，有关宣战、缔约、举债、召集军队和任命总司令等重大事项的决定，均须得13州中至少9个州的同意。”这种现象出现的主要原因是(　　) A．中央政权软弱无力[来源:学科网] B．完成独立战争的需要 C．三权分立相互制衡 D．民主政治的妥协理念 解析：根据材料“更重要的是，有关宣战、缔约、举债、召集军队和任命总司令等重大事项的决定，均须得13州中至少9个州的同意”和所学知识不难得知，这一时期美国实行的是邦联制，中央政权处于软弱无力的境地，故A项正确。 答案：A 2．“美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。”可见1787年宪法(　　) A．违背启蒙思想基本原则 B．代表南部蓄奴州利益 C．是妥协的产物不能长久 D．着眼美国的整体利益 解析：通过题干可知，1787年宪法的制定者虽然反对奴隶制度，但是为了维护联邦的整体利益而同意保留奴隶制，这体现了一种实用主义的倾向，其出发点是为了国家的整体利益，故选D项。 答案：D 3．美国总统特朗普上台后签署的“禁穆令”(暂停中东部分国家移民入境)被联邦法院裁定为违宪，予以终止。这反映出美国(　　) A．行政权力服从于司法权 B．总统权力受到国会制约 C．宪法是国家的根本大法 D．联邦法院享有特殊地位 解析：美国实行三权分立体制，不会出现行政权力服从于司法权的现象，故A项错误；材料反映的是联邦法院宣布总统法令违宪，没有涉及国会制约总统权力，故B项错误；材料反映的是总统与联邦法院的权力关系，不能体现宪法是国家的根本大法，故C项错误；从材料中联邦法院可裁定为违宪及终止总统法令，可知在美国政治体制下联邦法院可以制约总统权力，故D项正确。 答案：D 4．美国宪法规定：未经州的同意不能剥夺任何一州在参议院的平等代表权，以及变更州的边界；州政府未经国会同意不能与外国签订条约或协议。这反映了美国(　　) A．各州之间形成平等的伙伴关系[来源:学科网ZXXK] B．联邦政府和州政府均设置权力禁区 C．全力实施共和主义的分权原则 D．联邦政府和州政府相互尊重与合作 解析：材料体现的是联邦政府与州政府之间的一种制约，并不是各州之间形成平等伙伴关系，故A项错误；用州政府来限制联邦政府，同时州政府又受到联邦政府限制，所以二者都有权力禁区，故B项正确；共和主义体现人民意愿，而材料没有体现，故C项错误；联邦政府和州政府相互尊重与合作不符合题意，故D项错误。 答案：B 5．美国制宪会议每解决一个重大问题，每向前迈出一步，几乎都是冲突各方互谅互让的结果……制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”。这是因为美国宪法的制定过程体现了(　　) A．分权制衡原则　　　　 B．妥协让步原则 C．维护统一原则 D．联邦共和原则 解析：由材料“冲突各方互谅互让的结果”“和事佬”可知制宪会议中的相互包容与退让，体现了妥协让步原则，故选B项；分权制衡强调国家权力由不同部门掌控且相互制约，排除A项；制宪会议召开之前美国已实现国家的统一，排除C项；联邦共和是美国的政治体制而非制宪会议的原则，排除D项。 答案：B 6．在18世纪的英美思想界，一般都把“民主”理解为古希腊式的民主，因此认为民主是危险的，并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”；但同时人们也相信，在国家管理中必须有人民的存在。为此，美国1787年联邦宪法规定(　　)[来源:学科网ZXXK] A．各州保留一定自治权 B．国家实行联邦制共和制 C．实行分权与制衡原则 D．两院实行不同的选举制 解析：根据美国宪法，众议院是根据公民人数组成的，每一州以人口为基准在众议院中行使代表权，各州至少有一名议员，众议员代表着选民的利益；参议院是来自各州的，每州2人，参议员代表着各州的利益，符合题干中“在国家管理中必须有人民的存在”，故D项正确。 答案：D 7．下图漫画选自英国《一周》杂志网站。方框中英语的意思是：“美国的三大政治机构”。该漫画的寓意是，当今美国(　　) [来源:Zxxk.Com] A．三权分立制度已经遭到破坏 B．政党斗争导致国家走向分裂 C．总统个人把持国家行政大权 D．总统与国会的矛盾日趋激化 解析：题干漫画中方框内容可知，该漫画反映的是美国三权分立的政治制度，再结合漫画右下角“特朗普”字样，可以得知在当今的美国，总统把持了行政大权，故选C项；漫画表明美国在三权分立制度之下，各种权力的制衡关系，三权分立制度并没有遭到破坏，排除A项；当今的美国仍是一个统