鲁科五四学制版七年级下册生物：第五单元第一章第二节 免疫与计划免疫 (共23张PPT)

生活在泡泡里是怎样的一种生活?对有些人来说,这是指衣食无忧的生活。但是得州小男孩大卫威特,就真的住在一个塑料泡泡里。 1971年出生的他患有重症综合性免疫缺陷(SCID),不得不生活在一个特别制作的无菌塑料泡泡里,从刚出生一直生活到12岁去世。 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 1 1 学习目标 3 理解掌握人体的三道防线 2 描述人体的免疫功能 我来展示 人体的三道防线 皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体 病原体 第一道防线 皮肤的分泌物能杀死病原体 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 第一 道防线 1、组成：皮肤和黏膜 2、功能：阻挡和杀死病原体，清扫异物 我来探究 探究与保卫人体的第一道防线有关的日常生活现象。 溶菌酶 病菌 杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。 第二道防线 病原体 吞噬细胞 分布在血液的组织、器官中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 第二道防线 1、组成：杀菌物质和吞噬细胞 2、功能：溶解病菌，吞噬病原体 抗体 淋巴细胞 病原体 抵抗病原体的特殊蛋白质 刺激 产生 结合 吞噬细胞 清除病原体或使病原体失去致病性 第三道防线发挥作用的过程 （抗原） （抗体） 抗原 进促 免疫器官： 免疫细胞： 胸腺 淋巴结 脾脏 淋巴细胞 1、组成 2、功能：产生抗体，清除病原体 第三道防线 对多种病原体 非专一性 生来就有的 弱 非特异性免疫 只针对某一特定的病原体或异物 专一性 后天逐渐形成的 强 特异性免疫 区分非特异性免疫和特异性免疫 我来比较 抵抗病原体的侵入，防止疾病的发生 免疫的功能 我来探究 资料一：现代免疫学理论的奠基人俄国生物学家梅奇尼科夫。他在显微镜下观察到：当蝌蚪尾部的一些细胞衰老损伤时，就被具有吞噬功能的细胞所“吃”掉。根据科学家的实验想一想：人体血液中红细胞的寿命平均有120天左右，白细胞的寿命为数天、数周或数年；那衰老、死亡的细胞会上哪去了呢？ 资料二：科学家做了一个实验：有一种天生缺乏胸腺（免疫器官）的无毛小鼠（故称作裸鼠），只要将癌细胞（一种异常细胞）， 甚至异体的癌细胞注入它们体内，便可诱发产生肿瘤（异常细胞的聚集）。相反地，若将癌细胞注射到正常小鼠，一般是不会长癌细胞的，为什么正常的小鼠不容易长癌细胞呢？ 免疫的功能 清除体内衰老