第五单元 第2讲 基因的自由组合定律-2021高考生物【优化探究】一轮总复习课件(人教版) (共113张PPT)

首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第2讲　基因的自由组合定律 研考点•重难探究 研考题•感悟考情 固考基•重温教材 课时作业•巩固提升 目 录 ONTENTS 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 [考纲内容]　基因的自由组合定律(Ⅱ)。 [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 一、两对相对性状的杂交实验分析 黄色圆粒 9∶3∶3∶1 黄色、圆粒 黄皱 重新组合 [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 两对 随机组合 随机 YR yr YyRr yyrr Yyrr yyRr [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 解惑：F2中亲本类型是指表现型与亲本P表现型相同的类型，F2中重组类型是指出现的新性状组合类型，表现型与亲本P不同。 [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 二、自由组合定律的实质和应用 1．自由组合定律的实质 非同源染色体 非等位基因 减数第一次分裂后期 非同源染色体 4713.psd [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 2．孟德尔遗传定律的适用范围 真核生物 细胞核遗传 4714.psd [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 3．自由组合定律的应用 (1)指导 ，把优良性状结合在一起。 (2)为遗传病的 提供理论依据。 杂交育种 预测和诊断 [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 三、孟德尔成功的原因分析 豌豆 统计学 假说—演绎 4715.psd [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 四、自由组合定律的相关分析 观察下图，填充相关问题。 (1)能发生自由组合的图示为 ，原因是 。 (2)自由组合定律的细胞学基础： 。 A 非等位基因位于非同源染色体上 同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合 [固考基•重温教材]　　　　　　　　　　　　　　　 　　 夯基固本　汲取精华　厚积薄发 首页 上页 下页 尾页 固考基•重温教材 研考题•感悟考情 研考点•重难探究 课时作业•巩固提升 (3)假如F1的基因型如图A所示，总结相关种类和比例 ①F1(AaBb)产生的配子种类及比例：4种，AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1。 ②F2的基因型有 种。 ③F2的表现型种类和比例： 种，双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐 ＝ 。 ④F1测交后代的基因型种类和比例： 种， 。 ⑤F1测交后代的表现型种类和比例： 种，