15.1 人体内物质的运输第4课时（课件）-2020-2021学年八年级上册生物同步精品课堂（苏科版）（共32张PPT）

第15章 第1节 (第4课时) 苏科版 生物（8年级上） 人体内物质的运输—血液循环 学易同步精品课堂 血液 血浆 55% 血细胞 45% 水（90%）、无机盐 葡萄糖、蛋白质等营养物质 二氧化碳、尿素等废物 红细胞 血小板 白细胞 运输血细胞、养料、氧气、废物 功能：防御和保护 功能：促进止血加速凝血 功能：运输氧气和部分二氧化碳 成分 功能： 营养 废物 目标检测 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 肺静脉 房室瓣 动脉瓣 心脏的内部结构 第一节人体内物质的运输— 血液循环 第4课时 4 人们生病时需要打针注射药物，那么通过打针注射进去的药物是怎样流经人体，到达生病的位置的呢？ 情境导入 5 1.解读血液循环模式图,概述血液循环的结构和 血液循环的过程，区别动脉血和静脉血。 2.观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验。 3.知道血压及高血压、心脑血管病的预防。 学习目标 模拟哈维实验 模拟实验：血管捆扎试验。 观察：有什么现象发生？ 肘和腕处的脉搏摸不着了 前臂的静脉却肿胀起来 想一想，为什么会有这些现象发生？ 血液循环 血液在人体内是否循环流动？ 哈维的猜想是什么？ 血液循环 血液在血管里是循环流动的，并且在动脉与静脉之间一定有一种血管。这种血管把动脉与静脉之间的血液连通起来。 观察小鱼尾鳍的血液流动 观察：小鱼尾鳍血流。注意动脉、静脉之间的联系。 方 法 1 p16页 心脏 动脉 静脉 判断：动脉、毛细血管、静脉？ 血流方向？ 毛细血管 观察小鱼尾鳍的血液流动 观察小鱼尾鳍内血液流动．如图是在显微镜下 看到的小鱼尾鳍内血液流动示意图．图中箭头表示血液流动方向．据图回答问题． 图中A是______，判断的依据是______； 图中B是______，判断的依据是______； 图中C是______，判断的依据是______． 血液从主干流向分支 观察小鱼尾鳍的血液流动 B 静脉 血液从分支流向主干 毛细血管 红细胞呈单行通过 动脉 讨论 实验结论 血液循环 一.什么叫作血液循环? 血液循环：体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫作血液循环。 观察血液循环的途径 人体血液循环 体循环 肺循环 同时进行 1.血液循环包括哪两个途径？ 人体血液循环可以分为 体循环 和肺循环。它们是同时进行的，并且通过心脏连通在一起，组成人体完整的血液循环途径。 血液由 左心室 进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回 右心房 的循环。 血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 左心房 右心室 右心房 2.在每个循环途径中，血液成分发生了怎样变化？ 左心室 观察血液循环的途径 (1)在体循环中，从左心室射出的动脉血，流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，与组织细胞进行物质交换：将运来的养料和氧供给细胞利用；将细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，动脉血变成了静脉血，经上、下腔静脉流回到右心房。 (2)在肺循环中，从右心室射入肺动脉中的静脉血，流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样， 静脉血变成了动脉血，从肺静脉流回左心房。 左心室 左心房 右心室 右心房 主动脉 腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 左心室 左心房 肺静脉 肺动脉 右心房 右心室 腔静脉 (3)血液成分变化 体循环中动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血。 肺循环中动脉里流的是静脉血，静脉里流的是动脉血 3.动脉血和静脉血有何区别？ 动脉血 含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红 静脉血 含氧少，二氧化碳多、颜色暗红 左心房 主动脉 肺静脉 肺动脉 毛细血管 上腔静脉 肺部的毛细血管网 右心房 右心室 体静脉 体动脉 下腔静脉 左心室 观察血液循环的途径 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 左心室 体循环 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 动脉血 静脉血 观察血液循环的途径 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管 二氧化碳 氧 静脉血 动脉血 肺循环 肺泡 观察血液循环的途径 1.血液从左心室出发，通过体循环流回到心脏的 途径中，血液发生了什么变化? 通过体循环，血液由动脉血 静脉血。 2.血液从右心室出发，通过肺循环流回到心脏的 途径中，血液发生了什么变化? 通过肺循环，血液由静脉血 动脉血。 讨论 肺循环： 体循环： 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉