第一部分 第四课 生产与经济制度-2021高考政治【优化探究】一轮总复习课件(人教版) (共63张PPT)

2020-05-29
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首页 上页 下页 尾页 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 第四课 生产与经济制度 核心突破 命题探究 循纲记忆 自查自辨 归纳验收 热点聚焦 4 课时作业 目 录 ONTENTS 首页 上页 下页 尾页 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 知识纲要 核心素养 1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。 2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。 政治认同:通过对我国基本经济制度实行和坚持的必要性、重要性,以及消费对生产具有重要的反作用的学习,要进一步增强对这一制度及当前我国继续实施扩大内需战略方针的政治认同。 科学精神:正确看待各种所有制经济的优势、地位及相互关系。 法治意识:依法保护各种经济形式的合法地位、依法保护各种财产所有权、保护各种知识产权。 公共参与:积极鼓励多种所有制经济共同发展,积极参与创业、创新。 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 [正误判断] 1.随着网络技术发展,网购成为时尚,说明消费促进生产发展。( ) 提示:说明生产决定消费。 2.消费对生产具有促进作用。( ) 提示:消费对生产的作用具有两重性。当消费与生产发展相适应时,消费对生产发展具有积极的促进作用;当消费与生产发展不相适应时,消费会对生产发展起阻碍作用。 × × 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 3.大力发展生产力就必须通过改革,调整生产力中与生产关系不相适应的部分,调整经济基础中与上层建筑不相适应的部分。( ) 提示:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,大力发展生产力就必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须牢牢把握社会主义这个基本国情,牢牢立足社会主义这个最大实际。( ) 提示:实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 × × 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 5.国有经济是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主体。( ) 提示:公有制是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主体。国有经济是对经济发展起主导作用,这里的“主体”和“主导”是不相同的。 6.公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分。( ) 提示:公有制经济和非公有制经济都是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 7.国有经济对国民经济的主导作用,既要体现在资产量的优势上,又要体现在资产的质量和控制力上。( ) 提示:国有经济的主导作用主要体现在对国民经济的控制力上,不要求资产量上的优势。 × × × 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 8.国有企业通过改革发展壮大,有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用,巩固国有经济的主体地位。( ) 提示:有利于发挥国有经济在国民经济中的主导作用,巩固公有制经济的主体地位。 9.我国农村实行家庭联产承包责任制后,农村的所有制形式是个体经济。( ) 提示:我国农村实行家庭联产承包责任制后,农村的基本生产资料——土地、农业基础设施仍归集体所有,农民对承包的土地只有使用权,没有所有权。因此,农村实行家庭联产承包责任制后,农村的所有制形式仍然是集体所有制。 × × 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 10.非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。( ) 提示:在我国国民经济和所有制结构中,非公有制经济和公有制经济地位不平等,其中公有制经济是主体。但二者在市场竞争中的地位是平等的,是平等的市场主体,同等受到国家的法律保护和依法监管。 × 首页 上页 下页 尾页 考点一 考点二 循纲记忆·自查自辨 核心突破·命题探究 归纳验收·热点聚焦 课时作业 1.生产与消费的关系 (1)生产决定消费 考点一 生产与消费

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