内容正文:
1.功与功率
知识导图
核心素养
物理观念:功、正功、负功、功率
科学思维:功、功率的计算方法
科学探究:体会根据功的公式推导功率公式的过程,获得结论
科学态度与责任:功的概念、功率的概念在日常生活中的应用,养成分析物理过程的良好习惯
知识点一 功
阅读教材第74~75页“功”部分
如图所示,设物体在力F的作用下发生的位移的大小是l,则分力F1所做的功等于F1l.分力F2的方向与位移的方向垂直,物体在F2的方向上没有发生位移,F2所做的功等于0.
1.功的概念:一个物体受到力的作用,并在 上发生了一段位移,这个力就对物体做了功.
力的方向
2.公式:W=Flcos α
力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积.
3.标矢性:功是标量,有正负,但正负不代表方向.
4.单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳(joule),简称焦,符号是J.
1 J=1 N×1 m=1 N·m
生活链接
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(F≠0,l=0))―→没有做功.(劳而无功)
图解:
力不做功(α=eq \f(π,2))
拉力F做正功(0≤α<eq \f(π,2))
拉力F做负功(eq \f(π,2)<α≤π)
知识点二 正功和负功
阅读教材第75页“正功和负功”部分
1.正功和负功
力对物体做的功W=Flcos α,α是力的方向与 方向的夹角,α不同时,力做功情况也不同.
(1)当α=eq \f(π,2)时,cos α=0,W .这表示力F的方向与位移l的方向 时,力F不做功.
(2)当0≤α<eq \f(π,2)时,cos α>0,W .这表示力F对物体做 .
(3)eq \f(π,2)<α≤π时,cos α<0,W .这表示力F对物体做 .
位移
=0
垂直
正功
>0
<0
负功
2.总功的计算
当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功,是各个力分别对物体所做功的代数和.
即W=W1+W2+W3+…
功率是标量
常用单位:千瓦(kW)
汽车上坡时必须使用低速挡
知识点三 功率
阅读教材第76~77页“功率”部分
1.定义:从开始计时到时刻t这段时间内,力做的功为W,则功W与完成这些功所用 之比叫做功率(power