1.3 统计图表-北师大版高中数学必修三练习

2020-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §3 统计图表
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.42 MB
发布时间 2020-05-29
更新时间 2020-05-29
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2020-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13709406.html
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来源 学科网

内容正文:

§3 统计图表 填一填[来源:学。科。网Z。X。X。K] 判一判 1.条形统计图形象、直观,所要表达的信息一目了然.(  ) 2.折线统计图不能直观、形象地反映数据的变化趋势.(  ) 3.扇形统计图能清晰地表示出各部分在总体中所占的百分比.(  ) 4.茎叶图完整保留了原始数据的所有信息.(  ) 5.对于两位数的茎叶图,中间的数字表示十位数,旁边的数字表示个位数.(  ) 6.对于三位数的茎叶图,中间的数字表示百位数,旁边的数字表示十位和个位数.(  ) 7.扇形统计图可以清楚地表示出部分与总体之间的关系.(  ) 8.扇形统计图能反映数据的变化趋势.(  ) 想一想 1.条形统计图可分为几类? 提示:条形统计图分两种:一种是频数条形图(纵轴为频数),另一种是频率条形图(纵轴为频率). 2.怎样绘制折线统计图? 提示:先理解和观察数据统计表,建立直角坐标系,用两坐标轴上的点分别表示数据,再描出数据的相应点,顺次连接相邻的点得到一条折线. 3.扇形统计图的意义是什么? 提示:扇形统计图中,用圆面代表总体,圆面中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.扇形统计图可以很清晰地表示各部分数量同总数之间的关系,即扇形统计图能清晰地表示出各部分在总体中所占的百分比. 4.画茎叶图的步骤是什么? 提示:第一步,将数据分为“茎”(高位)和“叶”(低位)两部分. 第二步,将表示“茎”的数字接大小顺序由上到下排成一列. 第三步,将各个数据的“叶”按次序写在其茎的左、右两侧. 练一练             [来源:学科网ZXXK] 1.观察下图所示的统计图,下列结论正确的是(  ) A.甲校女生比乙校女生多 B.乙校男生比甲校男生少 C.乙校女生比甲校男生少 D.甲、乙两校女生人数无法比较 2.下列四个图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是(  ) 3.如右图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知(  ) A.甲运动员的成绩好于乙运动员 B.乙运动员的成绩好于甲运动员 C.甲、乙两名运动员的成绩没有明显的差异 D.甲运动员的最低得分为0分 4.某篮球学校的甲、乙两名运动员练习投篮,每人练习10组,每组发球40个.命中个数的茎叶图如图所示,则投篮命中率较高的是________.[来源:学科网] 知识

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