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综合性学习:有朋自远方来
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一、班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
1.【搜集交友名言】《论语》中有许多和交友有关的名言,请仿照示例,将你搜集到的名言写下来。(写出两条即可)
示例:有朋自远方来,不亦乐乎?
示例:①与朋友交而不信乎?
②主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。
观察示例,可知其主题为“信”
2.【展示交友诗句】唐诗中有许多关于友情的诗句,请把你积累的与友情有关的诗句写下来。(写出连续的两句即可)
示例一:海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃)
示例二:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐·高适)
本题考查对古诗句的积累情况。
3.【讲述友情故事】下面是一幅关于春秋战国时期两位音乐知音的图画,请你将他们的故事简要地叙述出来。
【点拨】根据图画内容和题干中“春秋战国时期两位音乐知音”的提示,不难看出这是伯牙和子期的故事。
示例:伯牙善鼓琴,子期善听,伯牙视其为知音。子期去世,伯牙便摔坏古琴,终生不再弹奏。
4.【结交名人朋友】班级开展“穿越名著时空,结交名人朋友”活动,请你从“猪八戒、孙悟空、武松、诸葛亮”中挑选一个,仿照示例,写出你的交友理由。
示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑杀了杨修,但我却敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。
示例:孙悟空,我心中的男神,《西游记》中,尽管他桀骜难顺众人心,但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。
结合对《西游记》这本书故事内容的了解,选择自己喜欢的人物,并写出喜欢的原因。
二、请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
1.【活动一:签名之语】请将下面的文字作为你的微信签名,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
谈笑有鸿儒
谈 笑 有 鸿 儒
2.【活动二:加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。(50字左右)
开放性问题,结合所学知识阐述自己的观点,言之有理即可。
示例一:我赞成加父母为微信好友。加父母为微信好友,就会多一种渠道让父母及时了解我们的想法和需求,能使我们与父母关系更融洽。
示例二:我不赞成加父母为微信好友。我们长大了,需要私人空间,如果加父母为微信好友,会