1.2.2 地球的公转——鲁教版五四制六年级地理上册练习题课件(共27张PPT)

LJ版六年级上（五四制） 第二节　地球的运动 第2课时　 地球的公转 第一章　地球和地图 点要点·拨疑难 核心笔记 1．地球公转的特征 绕转的中心 转动的方向 转动的周期 产生的地理现象 太阳 自西向东 一年 (365天)  四季的变化；昼夜长短的变化；五带 点要点·拨疑难 核心笔记 2. 二分二至日(以北半球为例) 点要点·拨疑难 核心笔记 3. 地球上的五带 (1)划分依据：一年中，各地获得太阳光热的多少。 (2)五带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 点要点·拨疑难 释疑解惑 地球公转产生的地理现象 (1)四季和五带：地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点相应地在南北回归线之间往返移动(图1－2－7所示)，致使地球表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了季节的变化和五带(图1－2－8)。 点要点·拨疑难 释疑解惑 点要点·拨疑难 释疑解惑 (2)昼夜长短关系：太阳直射北半球时，北半球纬度越高昼越长，南半球则反之；太阳直射南半球时，南半球纬度越高昼越长，北半球则反之。 点要点·拨疑难 易误警示 南北半球季节相反，误认为月份也相反。如7月份，北半球是夏季，此时南半球是冬季。 答案显示 习题链接 B B C B D C B 基础全练 B C D C A 培优精练 B 见习题 1 2 3 4 5 6 7 8 提示：点击 进入习题 1 2 3 4 5 6 * 基础全练 1．地球公转的方向是(　　) A．自南向北 B．自西向东 C．自上向下 D．自东向西　 B 基础全练 2．地球公转的周期是(　　) A．1个月 B．1年 C．1天 D．12天 B 基础全练 3．地球公转产生的现象是(　　) A．昼夜交替 B．四季变化 C．时间差异 D．南北半球划分 B 【点拨】地球在自转的同时还要绕着太阳不停地转动叫地球公转，公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。 基础全练 4．划分五带的主要依据是(　　) A．有无太阳光的直射和斜射 B．有无明显的季节变化