专题12.2 探究串、并联电路中电压的规律（精选练习）-九年级物理上册同步精品课堂（鲁科版）

鲁科版 九年级物理第十二章《电压和电阻》 第2节 探究串、并联电路中电压的规律 精选练习 一、夯实基础 1.(2019吉林省)有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙 ， 下列判断中正确的是（   ） A. U甲=U乙     B. U甲<U乙     C. U甲>U乙         D. 无法判断 2.(2019北京) 如图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是（ ） A．灯L1和灯L2串联 B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等 C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等 D．通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等 3.（2019 长春市）如图所示，电源两端的电压恒定。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2，则（ ） A.小灯泡变亮 B.电流表示数变小 C.电压表示数不变 D.电路的总电阻变大 4.（2019 湖南邵阳市）在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（　　） A．a为电流表，b为电流表 B．a为电压表，b为电流表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电压表 5.（2019 怀化市）下列电路图中电表的使用正确的是( ) 6.(2019 广东省)如图所示，图甲中电流表的读数为________A，图乙中电压表的读数为_________V。 7．（2018 广西）如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是 A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V 8.(2019 四川 攀枝花市)如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（　　） A．甲灯短路 B．甲灯断路 C．乙灯断路 D．丙灯断路 9.(2019 桂林市)为使电路正常工作，请在图中恰当位置填入电流表或电压表。 10．（2018 自贡）在“探究串联电路电压的特点”活动中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要_______根导线；实验中应选择规格_______（相同/不同）的小灯泡。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_______（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_______，理由是_______。 （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_______，改进方法是_______。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 二、提升训练 1.（2019 四川自贡市）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V 2.(2019 青岛市)(多选题)利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（ ） A. 分别把开关改接到a 、 b 、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响 B. 分别将电流表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各处电流的关系 C. 分别将电压表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系 D. 为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验 3.（2019 常德市）定值电阻R1、R2组成的电路如右图所示，已知R1＞R2。闭合开关S，通过R1、R2的电流分别记为I1、I2，R1、R2两端的电压分别记为U1、U2下列说法正确的是（ ）   A．U1 = U2  B．U1 ＞ U2 C．I1 ＜ I2  D．I1 ＞ I2 4.(2019 湖北省 随州市)如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式正确的是（