内容正文:
03「勾股、相似、三角」三大利器构建「方程」通法
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2020 年 6 月
中考数学试题的几点相关要求
★试题能够借助不同的方法探索几何对象的有关性质。
★试卷中适当设置既可以使用代数知识与方法求解,也能够借助几何知识与方法解决的问题。
★尊重不同的解答方法和表述方式。
三个解题利器
勾股定理
相似三角形
三角函数
方程(等量关系)
笛卡尔曾经说过:一切数学问题都可以转化为【方程】问题来解答。
借助方程,可以解决中考数学中的所有复杂题目,而方程的核心是等量关系,初中数学等量关系的建立有三个利器【勾股定理】【相似三角形性质】【三角函数】。
目录
01
勾股定理构造等量关系
02
相似性质构造等量关系
03
三角函数构造等量关系
04
三种方法的优、缺点
4
01
勾股定理构造等量关系
5
步骤
理解题意,设出未知数
观察题意,从中选取有用的信息,设出适当的未知数,将有用信息标示在图上。
用未知数表述出线段长度的平方
借助勾股定理,将有用的线段长度的平方表示出来,列在一起。
分类讨论,列出方程求解
通过分类讨论,研究线段间的不同关系,得到方程,求解检验。
01
02
03
见垂直,见等腰,见折叠等字眼,想勾股定理
示例
已知A(-3,1),B(3,4),点P在直线y=x上运动,当△PAB是等腰三角形时,求P点坐标.
01
A
B
P
思考:这样的P点有几个,作出两线一圆,有四个
点符合要求。设P点坐标(m,m).
02
PA2=(m+3)2+(m-1)2,
PB2=(m-3)2+(m-4)2,
BA2=(-3-3)2+(1-4)2,
03
三个顶点都可能是直角顶点,得到等式
PA2= PB2+ BA2
PB2= PA2+ BA2
BA2= PB2+ PA2
典例剖析
【2020年河南省模拟考试】
【剖析】
根据题意,求出AE=2,CE=3,再根据尺规作图方法,可知PQ是AF的垂直平分线,
AE=EF=2,AB=BF,由勾股定理,求得:CF=
设BC=x,则AB=BF=x,在Rt△ECF中,由勾股定理得到关于x的方程,求解.
【点击查看答案】
2
2
3
X-
典例剖析
【2020年河南省模拟考试】
【剖析】
(1)使用待定系数法求得a、c的值;
(2)确定出A’坐标,分类讨论:即点A’、F分别是直角△CA’F