3.1 部编版（中外历史纲要下）（第1-17课）-2019-2020学年下学期高一历史月考段考全程陪伴【学科网名师堂】

【人教部编版】 2019-2020学年度第二学期第三次月考阶段检测卷（5月） 高一历史 （范围：中外历史纲要下第1-17课 时间：90分钟 满分：100分） （第I卷 选择题 共50分） 1、 选择题（本题共25小题，每题2分，每题有且仅有一个正确选项，共50分） 1.下列遗址或遗物中，可以作为研究古巴比伦王国历史第一手资料的是(　　) 2.下图反映世界古代五大区域的文明，其中，最早建立统一国家并实行中央集权的区域是(　　) A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域 3.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就，在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有(　　) ①创造世界上古老的文字　②留下完整的成文法典　③掌握一定数学知识　④依据河水涨落制定历法 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 4.公元前6世纪释迦牟尼创立了佛教，佛教的诞生地在下图中的(　　) 5.“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的光辉。”这种现象说明在中世纪的欧洲(　　) A.基督是救世主 B.国王是西欧最大的封建主 C.王权高于教权 D.教权高于王权 6.有史家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为(　　) A.城市的兴起和市民阶层的产生 B.王权的削弱和民族国家的出现 C.经济的发展和世界市场的开辟 D.教权的削弱和宗教改革的开始 7.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂，冷目旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰(　　) A.雅典 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 8.歌德曾评价《古兰经》说道：“(它)是百读不厌的，每读一次，起初总觉得它更新鲜了，不久它就引人入胜，使人惊心动魄，终于使人肃然起敬。……这部经典，将永远具有一种最伟大的势力。”从史学研究的角度观察，它的价值在于(　　) A.文辞优美被奉为阿拉伯文学的典范 B.富有哲理是伊斯兰教义学和阿拉伯哲学思想的重要组成部分 C.其法制思想和道德规范成为伊斯兰国家当权者经世治国的依据 D.提供了了解早期阿拉伯社会政治、经济、军事和司法情况的直接材料 9.《马可·波罗行记》对日本的描写：“君主有一大宫，其顶皆用精金为之；宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”这一描写(　　) A.真实可信、影响巨大 B.真实可信、但影响有限 C.毫无根据、亦无影响 D.脱离现实、但影响较大 10.14、15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料，所以人们对香料需求量十分大，但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断，后被奥斯曼土耳其帝国阻断，于是，欧洲人开始焦躁不安了。这说明西班牙、葡萄牙开辟新航路的动因是(　　) A.扭转中西贸易逆差 B.打破土耳其帝国的垄断 C.开辟新的贸易通道 D.工业文明扩张的必然性 11.欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识(　　) A.随着时代发展而逐渐趋于全面 B.促进不同文明的交融成为主流 C.各种观点都需要新的史料佐证 D.受主观立场影响不够全面理性 12.文艺复兴时期和我国古代春秋战国时期，都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是(　　) A.都处于转型时期，体现了新兴阶级的要求 B.都是反封建的思想武器 C.都是资本主义萌芽出现后的必然结果 D.都是教会神学长期统治的结果 13.宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭上写道：“我的话就是上帝的话。”其最大的意义是(　　) A.完全否定了上帝的存在 B.挑战了罗马教廷的精神权威 C.彻底摧毁了天主教会的思想控制 D.从根本上推动了启蒙运动的兴起 14.18世纪60年代，牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输进顺从和正统的观念，但对于学过这些新兴课程的人来说，他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这段材料突出地表现了(　　) A.启蒙运动具有广泛社会基础 B.近代教育促进了科学发展 C.近代自然科学知识逐渐普及